苏锡常镇四市2012~2013学年度高三教学情况调研(一)语文试卷.docVIP

苏锡常镇四市2012~2013学年度高三教学情况调研(一)语文试卷.doc

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苏锡常镇四市2012~2013学年度高三教学情况调研(一)语文试卷

苏锡常镇四市2012~2013学年度高三教学情况调研(一) 语 文 试 题 一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.泥淖/绰约 股肱/女红 偌大/一诺千金 B.汲取/秘笈 湮没/模样 斐然/流言蜚语 C.绽放/积淀 埋怨/叶脉 杳然/纷至沓来 D.搭讪/籼米 露怯/绿林 自诩/栩栩如生 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.面对餐饮业的寒潮,我们要根据市场变化,努力创新经营思路,积极开展外卖业务,菜品结构合理调整,以促进消费。 B.参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外,还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。 C.支持异地高考者认为,突破户籍制度的桎梏,实行高考同等待遇,将实现更公平、更合理的教育资源,是“有教无类”的理想写照。 D.继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后,同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的“全球良好范例”称号。 3.根据下面材料,用一句话概括什么是“细节”。(不超过30个字)(4分) 材料一: 材料二:4.仿照下面的示例,另选话题,写一段话,要求使用的修辞手法和句式与示例相同。(5分) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 宜城县开国伯柳公行状 柳宗元 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.遽命夺去其业 夺:改变。 B.人罹凶害 罹:遭受。 C.渐于讼息 息:停止。 D.无一廛之土以处其子孙 处:与……相处。 6.下列句子中,全都表现柳公“应机能断”的一组是(3分) ①缙绅者所不道,巫何为而能尽之也 ②去圣人之教而为异术,不若速死之愈也 ③计偕百数,公为之冠 ④是夫喋喋,炫玉而贾石者也 ⑤往且见获,何寇之攘 ⑥公累更重任,禄秩之厚,布于宗姻 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤ 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.有一个自称神巫的人给年少的柳惟深看相,认为他会早死,并且享不了高官厚禄,解决的办法就是出家为僧。 B.柳惟深代理永丰县令时,采用严刑峻法打击奸恶横暴势力,并且出台宽和政策救助无依无靠的人,百姓富裕,教化得以推行。 C.泾州士卒发生叛乱,柳公带着全家藏匿进终南山,贼徒用相印来引诱他,他不为所动,受到严刑拷打,也不屈服。 D.柳公善于识人,当群臣都认为宰相为朝廷举荐的攘寇之人很得当时,只有他认为不合适,后来事实果然如他所料。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)既及公而问焉,公变名氏以绐之,捐家属以委之。(4分) (2)公顿首流涕,累陈计画。(3分) (3)固当饰以荣号,章示后来。(3分)三、古诗词鉴赏(10分) 9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 陆游 [注]呼卢:古代一种博戏。锦瑟:琴之美称,此处代指歌女。 (1)上阕中“十千”和“百万”两词有何妙处?(2分) (2)词人说“恨难忘”,他有什么难忘之恨?(4分) (3)这首词最主要的表现手法是什么?请简要分析。(4分)四、名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ,闻之者足以戒。(《诗经》)(2)困于心,,而后作。(《孟子》),潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(张若虚《春江花月夜》)(5)今年欢笑复明年,弟走从军阿姨死,(白居易《琵琶行》)(杜牧《阿房宫赋》)(苏轼《江城子》) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11~14题。 英雄的舞蹈 路翎 11.小说第一段有什么作用?请简要说明。(4分)12.文中画线句,对小说情节的发展有什么作用?请具体说明。(4分)13.张小赖的疯和死说明了什么?请简要分析。(6分)14.试探究题目中的“英雄”在小说中的多重含义。(6分)六、现代文阅读:实用类文本(18分) 阅读下面的文字,完成15~17题。 江南士子夏完淳 丁帆 15.夏完淳人格形成与哪些因素有关?请简要概括。 (6分)16.夏完淳的“气节”具体表现在哪些方面?(6分)17.结合全文,请对夏完淳作简要评价。 (6分)七、作文(70分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 II(附加题) 一、 阅读材料,完成19~21题。(10分) 19.用斜线“/”给面文

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