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小学六年级英语教学计划范本 　　六年级英语教师教学中要设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。下面是学习啦小编整理的小学六年级英语教学计划范本，希望对大家有所帮助! 　　小学六年级英语教学计划范本(一) 　　一，学生情况分析： 　　通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。 　　这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，会把更多的精力放在语文和数学上，因为考中学不考英语，所以家长和学生会更加不重视英语，大多数会放弃英语，干脆不学了。 　　二，针对情况采取的措施： 　　针对学生的具体情况，我将采取以下措施： 　　1， 注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。 　　2，结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。 　　3.针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。 　　4.对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。 　　5，加强阅读训练和语法知识的渗透学习。 　　6，渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语 。 　　7，进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。 　　三，教材整体分析： 　　本学期六年级普通班英语课所使用教材是: 河北教育出版社的《Learning English》第八册，本套教材 充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。 　　全书共四个单元，每单元包括8课，共 32课。全书包括单词 100多，句型50个。 　　五,总体教学目标： 　　1，坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。 　　2，巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 　　3，引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。 　　4，在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。 　　5，结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作. 　　六，教研专题 　　怎样培养六年级学生的英语综合能力? 　　小学六年级英语教学计划范本(二) 　　一、学生情况分析 　　本年级共有60人，他们英语基础好，接受新知识速度快，学习英语的积极性也很高，能按时完成作业，但个别学生书写不认真。所以本学期应抓好学生良好的学习习惯，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法。 　　二、指导思想 　　围绕基础教育课程改革, 以天天有自信，日日在提高的理念为指导，加大教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。大力加强学生学习习惯的养成教育,探索符合新课程理念的创新课堂教学模式，实施有效教学。深入开展主题化系列教研活动。加强自身建设，搞好校本研修，全面推进素质教育，促进数学教学质量的提高。 　　三、教学目标和奋斗目标 　　1、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。 　　2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际，如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。 　　3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动，做到大胆开口，发音正确。 　　4、能听懂指令并做成适当的反应，能读懂配图小故事，能根据图片进行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲，并诵读一些英语诗歌和歌谣。 　　5、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 　　6、培养学生良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 　　7、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。 　　四、教材重点难点