少先队活动课评价表3.docVIP

附件3 莆田市2013年度少先队活动课全国试点工作考核评价表 试点学校： （盖章） 所属县（区）： （盖章） 填表时间： 年 月 日 项 目 内容权重 考核要求 学校自评 地市初评 省复评 制度 保障 20分 领导重视，提供先队活动课试点工作保障 5分 成立少先队活动课领导小组；制定试点实施方案；给予活动经费支持。 少先队活动课进课表 10分 每周1课时少先队活动课进各年级课程表。 建立少先队活动课教研制度 （5分） 成立少先队活动课教研组，组建教研团队，抓好育人队伍建设。 活动 实施 50分 每周上好1节队活动课 （10分） 各中队按要求每周坚持认真上好队活动课，不挪用、不挤占。 落实《少先队活动课指导纲要（试行）》（10分） 学习领会“纲要”精神，严格按照“纲要”要求开展活动课试点； 设计队活动课方案，做好活动反思（5分） 结合“纲要”每周课前队员与辅导员共同拟定好活动方案，课后做好活动反思。 深化活动内容，创新活动载体及形式（5分） 实施分层教育；结合地域和校本特色，加入特色元素；创新活动载体及形式，活动受队员认可和喜欢。 实施“雏鹰争章”队活动课评价 （10分） 结合“雏鹰争章”活动，扎实开展队活动课评价，多元评价有实效。 组织队活动课教研（5分） 制定教研计划，有内容、有过程、有记录、有成效。每月至少开展一次队活动课教研活动，形式丰富。 开展队活动课课题研究（5分） 结合试点开展课题研究，拟有课题项目计划、实施方案等，课题初有成效。 试点 成果 30分 队活动课案例（5分） 试点工作以来各中队活动课方案、反思等。 现场队课观摩（5分） 开展队活动课观摩活动，有计划、有成效、有记录（文字、视频及照片） 优秀课例汇编（5分） 开展队活动课优秀课例评选，形成汇编资料。 课题成果（5分） 课题开题及过程性、结果性材料。 其他材料（10分） 如：制定“纲要”实施计划书；开发活动资源包及动漫、影视歌产品等；结合校本特色拓展队活动课内容； 其他特色材料。 总分 100分 总体 评价 优、良、差 1、得分85-100为“优”；70-84为“良”；69以下为“差”。 2、县（区）考核为“优”的试点校，市少工委将进行抽查复评。复评为“优”的，该校大队辅导员推荐参加2014年度全国或省级辅导员培训交流活动，学校将作为典型代表在全省年度试点工作会上进行工作经验介绍。 3、县（区）考核为“差”的试点校，经市少工委复评确认后，取消其2014年度试点单位资格。