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心理咨询师同步练习(基础、社会、发展)
《基础心理学知识》
第一章 基础心理学知识
基础知识:
心理学可分为基础心理学和应用心理学
基础心理学相当于普通心理学
基础心理学的内容是心理学最基本的概念和心理活动最基本的规律。
心理学的诞生和要义
心理学有一个很长的过去,却只有一个短暂的历史。
学科的产生一般具备三个条件:
第一:研究对象:
心理现象+ 规律(发生、发展和活动)
第二:研究方法:
观察法、个案法、调查法、实验法
第三:基本范畴:
认知过程
心理过程 情感过程
意志过程
心理现象 个性倾向性
个性心理
个性特征
心理本质(与生理、现实、实践的关系)
第一节 绪 论
第一单元
基础心理学的研究对象及内容
一、心理学概述
●心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
●基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础的学科。基础心理学所总结出来的规律对心理学各个分支的研究都具有指导的意义。
二、基础心理学的内容
认知
需要和动机 心理现象
情绪、情感和意志
能力、气质和性格
1、心理活动的过程
“知”:感觉、知觉、记忆、想象、思维
“情”:情绪、情感
“意”:意志、行为
2、人格(即个性)
个性倾向:需要、动机、兴趣、爱好、信念
个性特征:能力、气质、性格
第二单元 人的心理的本质
一、心理是脑的功能
●脑是心理活动的器官,正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。
●从心理的产生和发展的过程(无脊椎动物仅有神经链/感觉→脊椎动物有脊椎、大脑/知觉→灵长动物大脑高度发展/思想萌芽→人类大脑发展最高阶段/思维和意识),说明心理是神经系统特别是大脑的活动的结果。
二、心理是客观现实的反映
●心理并不是大脑本身所固有的,客观现实(包括自然界、社会和人类自身)是心理的源泉和内容。
● 心理的反映是能动的反应。
●心理是大脑活动的结果,但心理却并非大脑活动的产品。
●心理“映象”虽难以捉摸,但心理表现却可作观察和研究(包含自然和社会综合研究)。
第三单元 心理学发展简史
一、科学心理学的诞生:
1879年莱比锡心理实验室
二、学派的纷争
●构造主义学派:冯特、铁钦纳
●行为主义:华生、巴甫洛夫、斯金纳、桑代克
●格式塔心理学:魏特海默、柯勒、科夫卡
●机能主义:詹姆士、杜威、安吉尔、卡尔
●精神分析学派:弗洛伊德、荣格、阿德勒、艾里克森
三、当代心理学研究的主要取向
1、人本主义心理学(第三势力):
认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要。只要有适当的环境,人就会努力去实现自我,完善自我,最终达到自我表现实现。重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。代表人物:马斯洛、罗杰斯
2、认知心理学 :
信息加工观点、与认知神经科学相结合
3、生理心理学:
探讨心理活动的生理基础和脑的机制
第四单元
研究心理现象的原则和方法
一、研究心理学的原则
客观性原则:按照事物的本来面目来说明、解释事物。
辩证发展原则:用发展的和联系的眼光而不是孤立的和静止的眼光看待心理现象。
理论联系实际原则:心理学既是一门基础科学又是一门应用科学,有其理论目的,也有其实践目的。
二、心理学的研究方法
观察法(自然观察法)
调查法:访谈法和问卷法
信度 效度
个案法
实验法: 自变量:如,教学方法
因变量:如,英语成绩
控制变量:如,英语基础(其他影响因素)
第二节
心理活动的生理基础
第一单元 神经系统的构造及功能
一、神经元及其功能
1、神经元的定义
●神经元是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。
●由细胞体、树突和轴突三部分组成。
2、神经元的功能
●接受信息:将刺激的物理、化学能量转化为神经能,即神经冲动
●传递信息:沿着神经纤维传递神经冲动
●整合信息:对信息进行分析和综合
3、神经元的分类
感觉神经元(传入神经元)
运动神经元(传出神经元)
中间神经元(联络神经元)
二、外周神经系统及其功能
神经系统就是由遍布全身的神经组成的。
外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构,它包括由脑神经和脊神经组成的躯体神经系统及
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