计算机网络课程设计任务书--2014.docVIP

计算机网络课程设计任务书 一、课程设计内容要求 本次课程设计旨在进一步加深对网络协议、网络应用的理解，设计和实现一个典型的网络应用程序。 在以下题目中任选一题，采用VC、VB、java或C等编程语言编程实现。 聊天室软件的设计与开发：基本要求可以完成群聊、私人聊天，实时发送和显示聊天信息，完成好友列表；进一步要求带表情，附件发送，聊天信息的加密传送，设置黑名单等。 设计提示—学习通信编程Socket接口编程，使用TCP或UDP接口完成信息传送，利用多线程技术实现服务器端的多个TCP连接的建立。 邮件代理端软件的设计与开发：基本要求可以完成邮件编辑，与标准邮件服务器的连接，发送并且下载邮件，进一步要求邮件管理，邮件的加密解密传送。 设计提示—学习邮件客户端和服务器之间通信协议SMTP和POP3协议的规范，选择一特定的邮件服务器（自己安装一个或选择一公共邮件服务器）建立邮件账户，编程实现与服务器的通信建立、利用SMTP协议完成邮件发送，利用POP3完成邮件接收。 电子白板软件的设计与开发：基本要求完成教师白板的建立,实现教师书写文本和图片信息的传送. 进一步要求完成教师和学生白板的动态刷新, 声音信息的实时传送,学生的实时问答等. 设计提示—教师白板信息传送是一对多的传送,动态刷新要保证刷新的实时性和传输信息量的合理性. 多媒体流在线播放器的设计与实现: 基本要求实现一播放器,可以完成视频信息和声音信息的传送和播放, 进一步要求实现信息的点播, 保存以往的点播记录, 保证传输的质量,保证播放的连续性和视频信息的清晰度等。 设计提示—保证播放质量要求采用本地缓冲策略 网络嗅探器的设计与实现: 基本要求捕获本网段的数据包，将报文结构显示出来.进一步要求进行数据包协议分析,可以按报头进行统计,提取部分关键信息,如捕获登陆信息,破解登陆密码等. 设计提示—查找将网卡设置成混杂模式的方法和函数,按IP数据包的结构提取各部分信息. 数据包生成器的设计与实现: 基本要求可以输入IP数据包的各个域的内容,生成并发送符合要求的IP数据包。进一步要求可以设置多种类型的IP数据包,模拟一定的数据流进行发送 如HTTP数据流,攻击数据流等 注：若有自选题目，在设计开始前到指导老师处审核题目及要求，老师同意后方可自选。 二、课程设计的过程组织 课程设计为期2周，以1人小组为单位进行，事先将分组情况在指导老师处登记，每个同学在课程设计结束后递交一份实验报告。 三、课程设计要求 1、严格遵守机房规章制度，按时上机； 2、态度端正，独立思考，严禁抄袭，如发现抄袭者，双方均计零分； 3、上机前写好相关算法及源代码； 4、课程设计任务的基本要求：，并认真书写课程设计。 附录1 课程设计报告的主要内容 封面 系统描述：分析和描述系统的基本要求和内容； 功能模块结构：包括如何划分功能模块，各功能模块之间的结构图，以及各模块的功能描述； 主要模块的算法说明：即实现该模块的思路； 运行结果：包括典型的界面、输入和输出数据等； 课程设计总结：包括课程设计中遇到的问题，解决问题的过程及体会、课程设计的收获、对程序开发的认识与思考等。 参考文献 附录：包括主要程序清单，要有适当的注释，使程序容易阅读。