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东渡初中1415第学期教育技术装备总结
东渡初中2014-2015第一学期教育技术装备工作总结
2015-3-16
东渡初中2014-2015第一学期教育技术装备工作总结
本学期,我校严格按照县局教育技术装备会议要求,对照省Ⅱ类标准,逐步添置和完善了教育技术装备,加强管理和使用,努力提高教育技术装备与各学科之间的整合度,使之合理高效使用,全面提升学校的教育装备水准和应用水平。
一、成立教育技术装备领导小组:
我校成立了以蔡可华校长为组长的领导小组,制定计划,召开领导小组会议,让相关人员明确责任,落实责任和任务,严格按照省Ⅱ类标准进行装备,使我校的实验室、图书馆和信息技术装备达到省Ⅱ类标准,同时加强管理,提高使用效益和仪器设备的完好率。
二、各部门工作:
(一)学校实验室工作
1、实验教师配备情况。我校现有实验教师5人。
2、各种教学仪器配备品种与数量达标情况。我校教学仪器均按照省Ⅱ类标准的要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。
3、实验室、仪器室管理情况
(1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师分组实验考核薄》、《学生实验通知单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的相关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。
(2)仪器室做到科学管理。各实验室有仪器总账和分类帐,做到橱有橱卡,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。
(3)安全防范、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。
4、实验教学达标情况。 在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按照教学大纲、教材内容及实验要求上好每节实验课。实验课开出率与分组实验开出率均达到100%。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。
(二)学校图书馆工作
在领导的高度重视下,在广大师生积极配合下,加上图书室工作人员的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了应有贡献。 1、日常工作正常运作。我校图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,供全校师生随时查看。让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。 2、全方位开放阅读,切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用。尽管工作量大,任务重,但我校每周一至周五,天天准时开放。由于管理员做好了充分准备,管理到位并且责任心强,切实发挥了图书室是教育教学第二课堂的作用。
3、在学期结束之前,我们开始回笼已借出的图书,并对损坏、遗失的图书做出相应的赔偿。并统计出学生的借阅率、图书的利用率、图书借阅次数排行榜、图书遗失注销等,及时做好存底,最后打印出图书室总括统计表。
(三)信息技术与多媒体专用教室
1、现代教育技术装备与应用情况:
随着我校电教工作的进一步开展,软硬件设施的完善,电教工作的使命正逐步发展为展现学校风采、提高学生综合素质的一线工作。本学期我校继续以服务教学为目标,以“信息技术与学科整合”为抓手,在课堂教学中充分运用信息技术设备,积极探讨解决课改过程中出现的问题;同时将现代教育信息化手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校网页建设等的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的社会效益,让老师、家长能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化,创出了学校信息化特色,有效提高了教育教学质量。
(1)基础设施配置情况: 目前我校有二个计算机房,共配备46台惠普电脑,45台龙芯电脑。教师办公电脑40台,普通多媒体教室15间、1个专用多媒体教室,校园网络管理中心一个。
(2)电教设备的使用情况: 加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。有序开展信息技术与学科整合研究的教学研讨活动,使多媒体教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。目前多媒体使用要求、网络教室使用条例落实到位,硬件设备使用情况稳定、良好。
(3)学校网络的建设情况:
实现学校网络的改版,扩充校园网版块内容,增加师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通,校园网由专人负责维护审核,严格阻止不良信息侵入。
(4)电教活动的开展及成果
①积极组织开展全校教师“电脑制作”、多媒体课件比赛。
④ 利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片,如消防等安全教育等。
(四)音体美劳技专用教室(器材室)
1、制定制度,加强管理
根据学校《规章制度》要求中关于专用教室的使用要求制度,音乐室、美术室、体育器材室、劳技室、多媒体教室等各专用教室负责人及使用教师进一步明确了管理制度及使用程序,并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室;职责落实到人,分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。
2、加
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