辨析并修改病句六1.docVIP

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辨析并修改病句六1

专题二 辨析并修改病句()搭配不当 考点精析现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配须符合结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分符合结构规律,或者搭配在一起不合事理,或者是不符合语言习惯。常见的搭配不当的语病有以下6种类型: 1.主谓搭配不当 ?例如:人民的生活水平正在不断地改善。(主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高”。) ?她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。(主语“歌声”不能“焕发……芳香”,将“焕发”改为“散发”。) 2.动宾搭配不当 例如:依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛的资格,并罚款人民币4万元。(动词“给予”与宾语“资格”搭配不当,应把“给予”改为“取消”,并删去“停止”。) 同学们用心地注视和倾听着这位见义勇为英雄的报告。(动词“注视”和宾语“报告”不能搭配,应删去。) ? 3.主宾搭配不当 ? 例如:农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主语“自留地”与宾语“劳动”搭配不当,应去掉“耕种”后的“的”字,让“农民耕种符合政策规定的自留地”作主语,搭配才恰当。) 我们坚信有那么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(“工业和农业”不能成为“国家”) ?4.修饰语与中心词搭配不当 ? 定语和中心语不搭配。 A、我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。 “优裕”不能修饰“自然资源”,改为“丰富”。 ?B、教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。 定语“大批”与中心语“队伍”搭配不当。应将“队伍”改为“人才”。 ?状语和中心语不搭配。 ? A、老板口口声声欺骗那些雇工。 状语“口口声声”与中心语“欺骗”搭配不当,应将“口口声声”改为“挖空心思”。 ? B、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。 “严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等。 ? 补语和中心语不搭配。 A、一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。 “胆小如鼠”不能作“吓”的补语,改为“胆战心惊”。 ? B、甲A队队员射门射得很正确。 补语“正确”与中心语“射”搭配不当,应将“正确”改为“准确”。 5.关联词不搭配 例如:只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。(“只有”与“就”不搭配,应将“就”改为“才”。) 晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人。他们的节目,无论从创作到演出,都受到观众的称赞。(“无论”和“从……到”不搭配,改为“无论创作或演出”,或改为“无论创作还是演出”。) 6.一面与两面不搭配 所有院系调整的基本原则是教学能否因此而更顺利的改造。 做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。 艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温情。 方法指导 1、看主干成分   点拨:句子的主干成分是指主语、谓语、宾语。拿到一个句子,首先迅速划出它的主干,然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配,有一对不能搭配,都叫做“搭配不当”。例如: 今年,该市的棉花生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。 “长势良好”说的是“棉花”,不是“生产”,主谓不能搭配,应将“生产”删去。 2、看枝叶(附加)成分   点拨:句子的附加成分是指定语、状语和补语,主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。例如:   李洪志口口声声欺骗我们,是想达到他不可告人的目的。 “口口声声”有表白、陈说意义的词语。“欺骗”,不含有表白、陈说的意义,不能用“口口声声”作状语,可改“总是”“挖空心思”之类的词。   3、看两面词   当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。例如:   电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。   前半句中“能否”是两面词,是从两个方面来说的;后半句中“要’’是一面词,只是从“够”的方面来说的,这就造成“一面对两面”的毛病。 4、看关联词   一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。例如:   几天来,朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出,无论走到哪里,哪里就响起热烈的掌声,这体现了中朝两国人民的深厚友谊。 “无论”后面常用“也、都、总、还”来呼应,而不能同“就”搭配,可删去“无论”或把“就”改为“都”。 跟踪练习1.下列各句没有语病的一项是(C )A.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能

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