精品解析：甘肃省平凉市崆峒区2015-2016学年八年级上学期期末质量检测语文试题解析（解析版）.docVIP

（总分120分，答题时间120分钟） 一、积累运用（30分） 1．读下面文字，完成后面题目。（4分） 读《阿长与 》，我们了解阿长，卑微却让人怀念；读《背影》，我们看到父亲，在人生狼籍时，却用一个蹒跚的背影诠释父爱如山；读《老王》，我们听到，一个幸运的人对不幸者的愧作；读《台阶》，我们体验到了父亲，圆梦时坐在高台阶上的尴尬。 ⑴ 给下列加点字注音：（2分） 蹒跚（ ） 尴尬（ ） ⑵ 上段文字中有两个错别字，请找出并改正：（2分） 改为 改为 【答案】 shān gà 籍改为藉 作改为怍 【解析】 试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。?学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。注意应“跚”不能写成cè。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。[来源:学+科+网] 试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。?学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。注意形近字的区别。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　 ）（3分） A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。大肆渲染是贬义词，自暴自弃，意思是：自己甘心落后，不求上进，为所欲为，本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。与语境不符，故选D。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下面各句中，没有语病一句是（ ? ）（3分） A．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。 C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。[来源:学,科,网Z,X,X,K] D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。A中成分残缺，缺少主语；B否定词使用 不当；C两面对一面。故选D。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，请指出排序最恰当的一组（ ）（3分） ①青年人有梦想，就会做事有动力，前进有方向。 ②梦想是催人奋进的号角，一个民族有梦想，就会精神不跨，旗帜不倒。 ③中国未来的希望，在亿万朝气蓬勃的中国青年身上，中华民族伟大复兴的梦想，最终要靠广大青年去实现。 ④当青年人把个人的梦想融入到人民共同梦想之中，融入到祖国和民族的发展之中时，青年梦就成为了国家梦想中最有价值的部分。 ⑤所以，我们拥有理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，实现中国梦就 有了坚实基础和坚强保障。 A．④①②③⑤ B．②①④③⑤ C．①②④⑤③ D．④②①③⑤ 【答案】B 【解析】 试题分析：注意前后文之间传递的信息。②①句可判断出BD，从④③的衔接判断出B。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5．下列表述错误的一项是（ ）（3分） A．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，这篇文章主要表达了作者对阿长的憎恶与讨厌之情。 B．《陋室铭》作者是刘禹锡，唐代诗人，有“诗豪”之称，在文中他采用托物言志的写作手法，通过对陋室的环境及陋室主人的日常生活进行描写，表达了高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 C．《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。[来源:学科网ZXXK] D．《桃花源记》作者陶渊明，东晋著名诗人，文章寄托了作者美好的社会理想。 【答案】A 【解析】 试题分析：A项这篇文章主要表达了作者对阿长的憎恶与讨厌之情是错误的应是对阿长的怀念与尊敬。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 6．请仿照画线句子，根据上下文语意填写两个句子，使之与前文构成排比句。（2分） 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 【答案】示例： 一道线条构不成美丽的画卷 一条小溪流