精品解析：福建省南安第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试化学试题解析（解析版）.docVIP

命题者：蔡巧红 本试卷考试内容为：元素及其化合物性质；原子结构及核外电子排布；元素周期律和周期表；微粒之间作用力及物质多样性；反应速率及反应热。分第I卷（选择题）和第II卷，共7页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚（英语科选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号）。 4．保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。 可能用到的原子量：C-12 H-1 O-16 第Ｉ卷（共48分） 一．选择题：（16小题，每小题3分，共48分。每小题只有1个选项符合题意） 1．下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（ ） N2的电子式： B．CO2的比例模型 C．6个中子的碳原子的核素符号：12C D．S2－的结构示意图： 【答案】C 【解析】 试题分析：A、氮气的电子式应为，故错误；B、碳原子比氧原子半径大，故错误；C、6个中子的碳原子质量数为12 ，故正确；D、硫离子最外层有8个电子，故错误。 考点：基本化学用语 学科网 2．下列说法中，正确的是（ ） A．非金属元素之间形成的化合物一定是共价化合物 B．在气态单质分子中不一定存在着共价键 [来源:学科网ZXXK] C．两个原子或多个原子之间的相互作用叫化学键 D．离子化合物中一定含有离子键，不存在共价键 【答案】B 【解析】 试题分析：A、非金属之间形成的化合物可能是共价化合物或离子化合物，如硝酸铵为离子化合物，故错误；B、气态单质不一定存在共价键，如氩气，故正确；C、两个原子或多个原子之间的强烈的相互作用为化学键，故错误；D、离子化合物一定有离子键，可能存在共价键，故错误。 考点：化学键类型和化合物类型 3．我国科学家成功地研制出长期依赖进口、价格昂贵的物质O2，下列说法正确的是 A．它是 O2的同分异构体 B．它是O3的一种同素异形体 C．O2与 O2互为同位素 D．1 mol O2分子中含有20 mol电子 【答案】B 【解析】 试题分析：A．它与 O2的分子式相同，不是同分异构体，故错误； B．它与O3都为氧元素的不同单质，是一种同素异形体，故正确； C．O2与 O2不是同位素，故错误； D．1 mol O2分子中含有16mol电子，故错误。 考点：同位素，同分异构体，同素异形体 4．下列关于化学反应速率的说法中，正确的是 　　 。 A．化学反应速率是指某一时刻、某种反应物的瞬时反应速率 B．化学反应速率为0.8 mol·L－1·s－1指反应1 s时某物质的浓度为0.8 mol·L－1 C．根据化学反应速率的大小可以推知化学反应的快慢 D．对于一个化学反应来说，其反应速率越大，反应现象就越明显 【答案】C 【解析】 试题分析：A、化学反应速率指一段时间内的平均速率，故错误；B、化学反应速率为0.8 mol·L－1·s－1指反应1 s时间内某物质的浓度该变量为0.8 mol·L－1，故错误；C、反应速率反映了反应的快慢，故正确；D、有些反应很快，但没有明显现象，故错误。 考点：反应速率的定义和意义 5．在下列变化过程中，既有离子键被破坏又有共价键被破坏的是 [来源:学+科+网Z+X+X+K] A．将SO2通入水中 B．烧碱溶于水 C．将HCl通入水中 D．硫酸氢钠溶于水 【答案】D 【解析】 试题分析：A、二氧化硫和水反应生成亚硫酸，只有共价键被破坏和形成，故A错误．B、烧碱溶于水后电离出钠离子和氢氧根离子，只有离子键被破坏，故B错误．C、氯化氢溶于水后电离出氢离子和氯离子，只有共价键被破坏，故C错误．D、硫酸氢钠溶于水后电离出氢离子、钠离子和硫酸根离子，钠离子和硫酸氢根离子之间的离子键被破坏，硫酸氢根离子中氧原子和氢原子之间的共价键被破坏，所以既有离子键被破坏又有共价键被破坏，故D正确。 考点：化学键 6．下列A、B两种元素的原子序数，其中可以组成A2B型离子化合物的是 （ ） Ａ．6和8 Ｂ．19和16 Ｃ．12和17 Ｄ．10和8[来源:学科网] 【答案】B 【解析】 试题分析：A、碳和氧元素形成共价化合物，故错误；B、钾和硫形成硫化钾，A2B型离子化合物，故正确；C、镁和氯形成氯化镁，故错误；D、氖元素不能形成化合物，故错误。 考点：元素周期表的结构应用 7．元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质。下列说法正确的是（ ） A．第三周期元