病理生理学实验课教学大纲(临床).docVIP

《病理生理学实验课教学大纲 实验项目名称 内容提要 学时 分配 实验 类型 实验要求 备注 1 高钾血症 家兔耳缘静脉注射5%KCl溶液复制高钾血症模型，并用10%CaCl溶液治疗，然后用10%KCl溶液静脉再次诱发高钾血症，并使用实验小组制定的治疗方案进行治疗，观察疗效，随后注射10%KCl溶液致死动物，观察室颤。 3 综合性 1．学习复制高钾血症的动物模型 2．观察高钾血症对心脏的毒性作用，了解和掌握其心电图改变的特征 3．通过实验进一步了解高钾血症产生的原因、机理和抢救措施 3 失血性休克的综合实验 观察家兔失血性休克时的各项生理指标（一般情况、皮肤粘膜颜色、肛温、血压、呼吸、心率、尿量等）变化，并与输血输液后的各项生理指标情况进行比较。 4 综合性 1.学习复制失血性休克的动物模型 2．观察失血性休克时和抢救休克时动物的机能代谢变化 3．讨论失血性休克的发生机制 必开 4 氨在肝性脑病发病中的作用 家兔肝叶大部分切除后分别给与静滴复方NH4Cl溶液、复方NaCl溶液和复方NH4Cl溶液+复方谷氨酸溶液，观察家兔氨中毒后的症状体征，并用假手术组进行对照。 3 综合性 1．对经不同处理的实验动物输入氯化铵，观察出现相应症状所需氯化铵用量及时间，探讨氨在肝性脑病发病机制中的作用 2．了解谷氨酸钠是针对氨中毒的一项基本治疗措施。 5 急性肺水肿 1、家兔局麻。2、气管的分离和插管。3、颈外静脉的分离和插管。4、静脉快速大量输入生理盐水，实验组输液到一半时切断迷走神经和注入肾上腺素。5、出现水肿症状后，处死家兔，开胸取肺。6、计算肺系数，观察肺大体，肺切面通过大量快速静脉输液，复制肺水肿的模型，观察其表现，探讨其机制。 五、实验教材、参考书 1.教材：机能实验学 谢可鸣等主编 苏州：苏州大学出版社 2005 病理生理学（第六版）金惠铭 王建枝主编 北京：人民卫生出版社 2005 2.参考书： 生理学（第六版） 姚泰主编 北京：人民卫生出版社 2005 药理学（第六版） 杨世杰主编 北京：人民卫生出版社 2005 生物化学（第六版） 周爱儒主编 北京：人民卫生出版社 2004