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2.2 氧气 B版.ppt
* 如果需要音乐请使用的时候添加! 第二单元 我们周围的空气 任课教师:陈禄生 课题2 氧气 空气中含氧量的测定 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P + O2 P2O5 点燃 1.氧气(O2)的物理性质 在标准状况下,氧气密度为1.429g/L, ρ (O2) ρ (空气) 密度 不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30ml氧气。 水溶性 常温下,为无色无味的气体。在压强为101KPa时,氧气在-183℃时变成淡蓝色液体,在-218 ℃时变成淡蓝色雪花状的固体。 状态 氧气的三态变化: 固态氧(淡蓝色) 氧气(无色) (淡蓝色)液态氧 101kPa, -218℃ 101kPa, -183℃ 气态 ---- 液态 ---- 固态 (1)氧气可使带火星的木条复燃(即氧气能支持燃烧 )。那我们能说氧气可作燃料吗? 【说明】 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。 2.氧气(O2)的化学性质 怎么检验一瓶气体是氧气?怎么检验氧气已经收集满? 检验:用带火星的木条伸入瓶中,观察木条是否复燃,若复燃则是氧气。(助燃性) 验满:用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,若复燃则已经收集满。 物质 反应现象 反应表达式 注意 蜡烛 (1)火焰明亮发出白光;(2)放出热量;(3)瓶壁上有水雾生成;(4)生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 盛氧气的集气瓶要干燥的,才可观察到水雾 红磷 (1)燃烧发出白光;(2)放出大量的热;(3)浓厚的白烟 此反应生成的固体小颗粒,现象描述时为白烟,而不是白雾 石蜡+氧气 水+二氧化碳 点燃 P + O2 P2O5 点燃 氧气参与的反应 物质燃烧试验有三个明显的现象,我们应按照“一光、二热、三生成”的顺序进行描述。 例:铝在氧气中燃烧产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体。 文字、符号表达式: 与木炭反应 现象: 木炭在空气中燃烧发出微弱的红光,在氧气中燃烧发出白光,都放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 C + O2 CO2 本节关于燃烧现象的描述是考试必考点!!!请熟记。 氧气参与的反应 氧气参与的反应 硫燃烧的反应 2.在氧气中燃烧现象: 微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 1.在空气中燃烧现象: 剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰, 放热,生成有刺激性气味的气体。 3.文字、符号表达式: 硫+ 氧气 二氧化硫 点燃 S + O2 SO2 点燃 与铁(金属)反应 现象: 铁丝在空气中不燃烧; 在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体。 与铁(金属)反应 反应的文字表达式: Fe + O2 Fe3O4 注意: 1.用砂纸擦掉铁丝表面的铁锈和油漆。 2.把铁丝绕城螺旋状 目的:充分预热,增大接触面积 3.瓶中加入少量的水或铺一层沙 目的:防止生成物融化溅落下来,炸裂瓶底 总结: (1)可燃物在氧气中比空气中燃烧更剧烈。 (2)某些物质在空气中不能燃烧,但是在氧气中能燃烧。 (3)上述反应都是物质跟氧气参加的反应,这类反应属于氧化反应。 (4)它们都是由两种或者两种以上的物质参加反应,并只生成了一种物质。 * 如果需要音乐请使用的时候添加!
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