图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程讲解.doc

图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答： （1）图甲中过程进行的场所是________________，过程称为________________。 （2）图甲中有氧呼吸包括过程________________（填序号）。 （3）过程进行的场所是________________和________________。 （4）根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是________________。 ?纠错评论[永久链接] 题型：填空题??知识点：光合作用 （?dcooｃo.net.cng1）叶绿体基质（叶绿体不能丢）??? (光合作用的)光反应阶段 （2） （3）细胞质基质????线粒体（基质） （4）光照强度、温度。 难度：??使用次数：1 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市洋河实验学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 光合作用的过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类这两个生理过程所需要的能量分别来自 A．呼吸作用产生的ATP和光能 B．都是呼吸作用产生的ATP C．光能和光反应产生的ATP D．都是光反应产生的ATP ?纠错评论[永久链接] 题型：选择题??知识点：光合作用 难度：??使用次数：0 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市洋河实验学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 右图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是 A．过程不需要酶的催化 B．过程发生高能磷酸键的断裂 C．过程不能发生在线粒体中 D．过程不能发生在叶绿体中 ?纠错评论[永久链接] 题型：选择题??知识点：光合作用 c题库cooco.net.cneB 难度：??使用次数：2 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市剑桥国际学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示，培养液中菌体越多(不包括死亡个体)，光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下左图所示。为了验证恒定容积液体培养基中酵母菌的群体生长规律，某小组在一个装有0．5L葡萄糖溶液的锥形瓶中进行了酵母菌的培养实验，实验结果如下右图所示。请分析回答下列问题： (1)培养至第8h后，酵母菌种群开始进入＿＿＿期。培养至第24h时，锥形瓶中酵母菌的干重为＿＿＿g。 (2)培养至第＿＿＿h之后，酵母菌种群将进入衰亡期。在生产实践中，为了提高酒精的产量，应该延长＿＿＿期，常采用＿＿＿法进行培养。 (3)为使以上实验方案更科学严密、数据更准确，上述实验方案还应作怎样的完善?_____________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?纠错评论[永久链接] 题型：综合题??知识点：光合作用 ecooco.net.cn cooco因你而专业^ 难度：??使用次数：5 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市剑桥国际学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 选择适合的实验材料和科学的研究方法是取得成功的关键。下列有关生物学实验的叙述错误的是 A．观察质壁分离和质壁分离复原选择引流法，观察减数分裂可选择花药 B．在研磨菠菜叶片时若不加入碳酸钙，则经纸层析后只能获得两条色素带 C．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和连续的显微观察法 D．萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原来的各种有机物 ?纠错评论[永久链接] 题型：选择题??知识点：光合作用 fCooco.net.cn备课中心b BCD 难度：??使用次数：3 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市剑桥国际学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析，正确的一组为 ?纠错评论[永久链接] 题型：选择题??知识点：光合作用 D?fcooco.Net.cn 难度：??使用次数：3 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏宿迁市剑桥国际学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是 未加石英砂、研磨不充分 一次加入大量的无水酒精提取 一次加入少量无水酒精提取 使用放置数天的菠菜叶 A． B． C． D． ?纠错评论[永久链接] 题型：选择题??知识点：光合作用 #cooco.作文指导net.cneC 难度：??使用次数：0 入库时间：2014-06-28 来源：?江苏沭阳银河学校2014年高一下学期期末生物试题及答案.doc 36．某同学为了探究不同条件对植物光