在高中英语教学中要渗透西方文化.docVIP

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  • 2016-09-12 发布于贵州
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在高中英语教学中要渗透西方文化

在高中英语教学中要渗透西方文化 在高中英语教学中要渗透西方文化   文化背景的学习对学生学习英语有着非常重要的作用,它不仅可以提高学生学习英语的兴趣,还会在很大程度上提高学生的翻译和交际能力,学生对西方文化背景知识了解的程度将直接决定学生学习英语效率的高低。   1 通过对西方文化背景的介绍来提高学生学习英语的兴趣   高中生对英语的学习缺乏足够的兴趣是高中英语教学的一个常态,正是由于兴趣的缺乏,使得学生从初中阶段开始就对英语的学习抱着应付的学习态度,久而久之,英语学习逐渐成了他们心头的难题,到了高中阶段,学生接触到了更多的英语语法知识,也接触到了更多的西方独特的文化词汇,学生长时间对这些英语文化了解的一知半解或者是存在一定的错误认识,对学生学习兴趣的培养存在着诸多的障碍。因此教师在高中阶段的英语教学中要着重通过西方文化背景知识的介绍来提高学生学习英语的兴趣。比如在讲到西方的圣诞节时,教师就要紧紧抓住这次讲解的机会,尽可能的让学生了解到与圣诞节有关的各种习俗和词汇,让学生充分的认识和喜欢上西方的圣诞节,从而最大化的激发学生的学习兴趣。教师一方面可以将圣诞节与我们国家的春节进行对比介绍。“圣诞节就像我国的春节一样,是欧美国家在一年里全家团聚的重要日子,在这一天,大街小巷都洋溢着过节的欢乐氛围,人们的祝福声也传递到每一个角落,漂泊在世界各地的人们都会在这一天想方

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