数字电子线路实验讲义讲解.doc

数字电路与逻辑设计 实验指导讲义 专业： 班级： 学号： 姓名： 内江师范学院 计算机科学学院制 2008年9月1日 实验要求 一、实验前必须预习，完成指定的预习任务。预习要求如下： 1、认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。 2、完成各实验“预习要求”中指定的内容。 3、熟悉实验任务。 4、掌握实验中所用的各仪器的使用方法及注意事项。 二、实验时接线要准确，相互仔细检查，确定无误后才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查后再接通电源。 三、实验时要注意观察，若发现有异常现象（例如有元件冒烟、发烫或者有异味）应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。 四、实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。 五、实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果（数据、波形、现象）。所记录的实验结果经指导教师审阅后再拆除实验线路。 六、实验结束后，必须关断电源、拔出电源插头，并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。 重要提示！ 一、使用自锁插头、严禁用力拉线，拆线时，应手捏线端并旋转轻微向上用力拔，以防线被拉断。 二、使用φ0.5mm单股线时，剥塑料皮时不得伤线。拔线方向垂直面包板，避免斜向拽线，防止线头断在小孔内，如万一断在插孔中，可用小刀或镊子将线头取出。 三、所有集成电路必须轻轻垂直平稳向上起拔；安装时必须确定所有引脚都对准插座，才能平稳向下压。否则都将折断集成电路引脚！  目 录 实验一 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算） 4 实验二 译码器和数据选择器 7 实验三 触发器（FF） 9 实验四 时序电路测试及研究 12 实验五 集成计数器及寄存器 14 实验六 时基电路 17 附：数字集成块引脚功能 20  实验一 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算） 一、实验目的 1、2、3、 1、2、3、 四、实验内容 1、组合逻辑电路功能测试。 （1）用2片74LS00组成图1.1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号和各引脚对应的编号。 （2）图中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光管电平显示。 （3）按表1.1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2逻辑表达式。 输入 输出 A B C Y1 Y2 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 表1.1 （4）将运算结果与实验比较。 2、测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能 根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而进位Z是A、B相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如图1.2。 （1）在学习机上用异或门和与门接成以上电路。A、B接电平开关S、Y、Z接电平显示。 （2）按表1.2要求改变A、B状态，填表。 表1.2 输入端 A 0 1 0 1 B 0 0 1 1 输出端 Y Z 3、测试用异或、与非门组成的全加器的逻辑功能。 全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成，在实验中，常用一块双异或门、一个与或非门和一个与非门实现。 （1）画出用异或门、与或非门和非门实现全加器的逻辑电路图，写出逻辑表达式。 （2）找出异或门、与或非门和与门器件按自己画出的图接线。接线时注意与或非门中不用的与门输入端接地。 （3）当输入端Ai、Bi及Ci－1Si和Ci的电位并将其转为逻辑状态填入下表。 表1.3 Ai Bi Ci－1 Ci Si 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 输入端 Ai 0 0 0 0 1 1 1 1 Bi 0 0 1 1 0 0 1 1 Ci－1 输出端 Ci Si 五、实验报告 1、整理实验数据、图表并对实验结果进行分析讨论。 2、 实验二 译码器和数据选择器 一、实验目的 1、2、二、实验仪器及材料 1、2、 1片 74LS153 双4选1数据选择器 1片 74LS00 二输入端四与非门 1片 三、实验内容 1、译码器功能测试 将74LS139译码器按图2.1接线，按表2.1输入电平分别置位，填输出状态表。 表2.1 输入 输出 使能 选择 G B A H × × L L L L L H L H L L H H 2、3、c、S