语文版七年级上第一单元试题.docVIP

七年级上册第一单元测试题 一、积累和运用（20分） 1．给下列加点字注音。（2分） （1）戏谑（ ） （2）工尺（ ）（3）冗长（ ）（4）嫌恶（ ） 2、将下列词语补充完整（4分） （1）人情（ ）故 （2）（ ）不及防（3）言简意（ ）（4）（ ）之如归 （5）望洋（ ）叹（6）（ ）水相逢（7）苦心孤（ ）（8）怨天（ ）人 3、下列加点词语没有结合语境解释的一项是（ ） A、对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去。（指没有病却发出痛苦的声音） B、我突然心血来潮，便在下方登了一段脚注。（形容突然产生某种念头） C、我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。（这里指持续不断的意思） D、寂寞的瓦片风筝，伶仃地显出憔悴可怜模样。（指颜色暗淡） 4、完成下列填空题。 （3分） ①、冰心在《忆读书》中总结出了“ ②、《水浒传》中，绰号为“智多星”的是 5、指出下列句子使用的修辞方法。（3分） （１）他的心只是很重很重地堕着，堕着。 （ ） （２）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？ （ ） （３）钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。 （ ） 6、当你的一位同学在校运会上经过艰苦努力终于取得好成绩时，你上前向他说的第一句话是什么？ 7、仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， -， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。　 8、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。 几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？ 小孩说：“ 病人说：“ 9、下列句子没有语病的一项是（ ） A、一谈到读书，但是我的话就多了。 B、我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为。 C、除了雨声外，我什么也听不到，惟一听到的是有人在拉《梅花三弄》。 D、总而言之，我这一辈子读到的儿童作品。 二、文段阅读训练 （一）（10分） （1）然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别了很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地堕下去了。 （2）但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 （3）我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一起放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 （4）我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （5）“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 （6）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。 10．“于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕？为什么说是“精神的虐杀”？（2分） 11．对于“精神的虐杀的这一幕”补过的办法有：① ② 12．在原文中为第（4）段中的“轻松”一词各找一个同义词和反义词。（2分） 13．“我的心只得沉重着”的深刻含义是什么？是什么原因使“我的心只得沉重着”？（2分） （二）（10分） 父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里去放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子