五年级跳绳教案.docVIP

??五年级跳绳教案 邓小云?????? 教 材内 容 1.复习已学跳绳动作。 2.挑战10″竞赛??3.学跳新花样? 4.自选游??????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? 教 学? 目 标 1．使学生掌握多种跳绳方法并能够一绳多用，利用跳绳创造出更多的锻炼方法。 2．通过跳绳发展学生的协调性,提高跳跃能力,增强体质。 3．培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。 ? 重点与 难点 重点：学习不同的跳绳方法。 ? 难点：身体的协调配合，活动中合作创新意识的培养。 课的部分 教学内容 主体活动 组织形式 运动负荷 时间 次数 强度 ? 明 确 要 求 ? 1．体育委员集合整队，报告人数。 ? 2．师生问好。 ? 3．宣布课程内容及任务。 4．安排见习生。 教法: 1.?????? 语言启发引导，引入课题 2.?????? 提出要求 学法： 1.?????? 认真听老师讲解。 2.?????? 明确本堂课教学要求 ? 组织：（图一） ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ?????????? ▲ 要求：快、静、齐 ? ? 1~2分钟 ? 。? ? ? 小 激 发 兴 趣 ? ? ? ? ? 准备活动： （快乐绳操） ? ?教法: 1．边讲解边示范绳操。 ?2．领做，口令指挥学生练习 ?学法: 1．听要求看示范，做好动作。 ?2．练习。 ? 组织：（图二） × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ???????? ??▲ 要求：认真练习 ? ? ? ? ? 5~6 分钟 ? ? ? ? 1~2次 ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? 掌 握 动 作 ? ? ? 一．复习已学过的跳绳方法 ①正摇单脚跳 ②正摇高抬腿跳 ③反摇双脚跳 ④双摇跳 ? 教法: 教师说出各种跳绳的名称，学生跳出相应的动作。 ? ? 学法: 在教师口令指挥下认真练习，达到复习锻炼的目的。` ? ? 组织：（图三） ×? ×? ×? ×? × × ? ×? ×? ×? ×? × × ?▲ ×? ×? ×? ×? ×? × ? ×? ×? ×? ×? ×? × ? ? ? ? ? ? 1~2 分钟 ? ? ? ? ? ? ? ? 1~2次 ? ? ? ? ? ? ? ? 中 ? ? ? ? ? ? 展 现 特 长 ? ? 二．挑战10″跳绳比赛 比赛规则： ? 1．全班同学自我挑战10″跳绳。 ? 2．把学生分男女两队，每队各派三名代表进行三盘两胜制挑战10″跳绳比赛。 教法： 组织并担任比赛的裁判工作，充分调动学生的积极性，激活比赛气氛。 ? ? 学法： 明确游戏方法与规则，按要求进行比赛。 ? ? ? 组织：分男女两队在比赛场地两旁坐下。（图四） ? ? ? ××××××××× ××××××××× ▲ ××××××××× ××××××××× ? ? ? ? ? ? ? ? 5~6分钟 ? ? ? ? ? ? 1~2次 ? ? ? ? ? ? 中 提 高 技 术 三、学跳新花样 ? 1.正摇交叉跳 ? ? ? ? ? ? ? ? 2．学生跳出新花样，做个小老师 ? ? 教法: 1．讲解示范新动作。 2．领做，口令指挥学生分步练习 学法: 1．认真听讲解看示范，明确练习动作。 2．在教师口令指挥下认真练习。 ?教法： 1、请学生展示老师没有教过的其他新花样，并做个小老师展示交流。 ?学法： 2、发挥创造性和表现力，大胆创新，合作交流、相互学习 组织： ? ? 1．如上图三??????? ????????????????????? ? ? ? ? 2．学生自由找同伴交流练习。 ? ? ? ? ? ? ? 12-15.分钟 ? ? ? ? ? ? ? 2~3次 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中上 ? ? ? ? 自 主 选 择 ? ? ? ? ? 四、 ? 大家一起来跳长绳（已学） ? ③快快跳起来（新授） ? ④看谁投得准（新授） ? ⑤学生自创新游戏 ? ? ? ? 教法： 1、讲解并示范游戏方法。 ?2、组织学生分组自选游戏进行活动. ?学法： 1、看示范，听讲解，明确游戏方法。 ?2、自主积极参与游戏。 ? ? ? 。 ?