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- 2016-09-12 发布于重庆
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青岛版数学五年级下册练习
正负数单元补充练习
1、填空。
(1)如果—30元表示支出30元,那么+200元表示( )。
(2)河道中的水位比正常水位低0.2m,记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m,记作( )。
(3)一物体可以左右移动。如果设向右为正,则向左移动12m,应记作( ),8m表示( )。
2、A地海拔高度是70m,B地海拔高度是30m,C地海拔高度是-10m,D地海拔高度是-30m.哪个地方最高?哪个地方最低?
分数的意义和性质单元补充练习
1、涂一涂。
2、说出下面个分数所表示的意义。
(1)一周岁儿童每天的睡眠时间大约占全天的。
(2)地球上大约有的面积被水覆盖。
(3)小红看了一本书的。
(4)合唱队中女生人数占。
(5)桌子的宽大约是米。
3、用分数表示下面的阴影部分。
( ) ( )
4、谁做的快些?
5、一个三角形,底是10㎝,高是6㎝.底是高的,高是底的。
6、(1)1吨煤3个月烧完,平均每个月烧这些煤的,平均每个月烧吨。
(2)某单位3周烧了20吨煤,平均每周烧这些煤的,平均每周烧了吨。
7、在下面的括号里填上适当的数。
== == 2 = = 3 = =
8、小强每天睡眠9小时,学习6小时,活动3小时,吃饭2小时,其他4小时。
(1)睡眠时间占一天的几分之几?
(2)吃饭和活动时间共占一天的几分之几?
(3)你还能提出什么数学问题?
分数加减法(一)补充练习
1、找下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
10和4 4和9 75和25 8和6
2、用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
25和35 30和36 42和21 28和42
3、说出下面每个分数分子和分母的最大公因数。
4、有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。你知道这个组最多有几位同学吗?
5、约分、
6、计算下面各题。
+= += — = — =
7、在( )里填上最简分数。
15秒 =( )分 40厘米=( )米 5厘米=( )分米
25分=( )时 6分米= ( )米 250克=( )千克
45分=( )时 625米=( )千米 680克=( )千克
8、先圈出最简分数,再把其余的分数约分。
9、深色的棋每次走3格,深色的棋每次走4格,起点都是0.请你把深色的棋和深色的棋共同走过的格子涂上颜色。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 10、1路车每5分钟发一班,3路车每6分钟发一班,两路车同时发一班后,至少再过几分钟这两路车又同时发车?
11、(1)把小数化成分数。
0.6 0.056 0.12 3.25
(2)把分数化成小数。
12、一箱梨无论是平均分给6个小朋友还是平均分给8个小朋友,都剩2个,这箱梨至少有多少个?
方向与位置单元补充练习 北
1、 小强
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