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- 2017-06-07 发布于重庆
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《素描全身像》课程教学大纲格式
【素描全身像】课程教学大纲
第一部分 课程基本信息
【课程代码】(内容宋体小四,行间距固定值22磅)
【学分】 5 【参考学时】 80 【讲授学时】 80
【实验学时】
【实习学时】
【课程性质】(应与2009版专业人才培养方案课程平台中的课程性质相一致)
【课程基础】素描基础、素描半身像。
【适应对象】绘画专业
【教学目的】通过教学使学生掌握素描全身像的基本知识特点和基本表现技法,通过素描全身像教学,培养提高学生对人物素描写生的表现能力;并深入揭示人物的精神世界。为学习下一课程打下扎实的基础。
【内容提要】素描全身像人物动态的特征,人物素描短期训练;人物素描长期训练。
第二部分 主要教学内容和基本要求
主要教学内容的标题号可根据不同的课程自行编排,通识选修和任意选修课,可取消此部分内容
【主要教学内容】
第一章[标题]人物内部结构研究
第一节[标题]结构式素描
一、通过由简入繁、由浅入深的形、体、画面语言等,培养学生正确的素描语言表现技法。
二、通过素描半身像结构分析式素描教学,培养提高学生对人物素描写生的表现能力。
第二节[标题]人物动态研究(列出学生应掌握的知识点,语言要简明扼要。)
一、通过正确的观察,培养学生正确表现人物的空间,虚实,黑白灰关系。
二、发掘人物的个性,表达出不同人物的特点。
【基本要求】
一、熟练掌握人物躯干的动势变化,即:头、颈、胸、髋的关系,通过几何造型分析的方式。
二、掌握人物造型特点和规律。
三、了解如何结合几何造型和生理结构的研究,表现人物的神态与情感。
【参考学时】24
【参考资料】[1]《具象素描文选》 中国美术学院出版社 1999.11.出版
[2]《艺用解剖》 美国·罗伯特·贝弗利·黑尔 中国青年出版社
[3]《向大师学绘画——素描基础》 中国青年出版社 1998.3.出版
[4]《向大师学绘画——人体素描》 中国青年出版社 1998.3.出版
[5]《向大师学绘画——艺用解剖》 中国青年出版社 1998.3.出版
第二章[标题]短、长期训练
第一节[标题] 短期训练
一、运用正确的观察方法,快速抓住人物的形象与身体特征,注意基本构图方式。
二、要求学生了解熟悉人物素描造型的特点,激发学生潜能,允许学生个性发挥。
第二节[标题] 长期素描
一、掌握正确的观察方法,注意整体与局部的关系。
二、仔细分析人物内部结构关系以及人物与环境的关系。
【基本要求】
一、熟练掌握基本的人物造型规律,熟悉不同人物在不同环境下动势及表情的变化。
二、掌握短期素描合理的把握住画面的人物动势,表现的人物表情自然生动,长期素描把握好整体于细节的关系。
三、了解不同人物在特定的环境下性格特征和心理特征,表现人物不同的特征。
【参考学时】56
【参考资料】同上
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