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附件2:
编号
滕州市职教中心
精品课程(网络课程)验收表
所属专业部 护理一部
课程名称 药物分析技术
课程负责人 司 展
申报日期 2015-06
教务处 制
2016 年 4 月 22 日
说明:以下表格均可根据实际情况进行调整高度
1、课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓名 司 展 性别 男 出生年月 1987-01 最终学历 本科 职称 助教 电话 学位 学士 职务 教师 手机 所在
专业部 护理
一部 E-mail 305163459@ 通信地址
(邮政编码) 山东省滕州市学院东路888号(277500) 1-2
教学
概况
近5年来讲授的主要课程(含课程名称、类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过5门);承担的实践性教学(含实验、实习课程设计、毕业论文、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过5项);作为第一署名人在国内主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过8项);获得的教学奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过5项)
1-2-1近五年来承担的主要课程
序号
课 程 名 称
课程性质
周学时
届 数
学生总数
备 注
1
药物分析技术
专业课程
6
4
450
主讲
2
天然药物化学
专业课程
6
4
450
主讲
3
药物化学
专业课程
6
2
225
主讲
4
药事管理与法规
专业课程
4
2
160
主讲
1-2-2近五年承担的实践性教学
序号
课 程 名 称
课程性质
周学时
届 数
学生总数
备 注
1
药物分析技术
专业课程
6
4
450
主讲
2
天然药物化学
专业课程
6
4
450
主讲
3
药物化学
专业课程
6
2
225
主讲
4
药事管理与法规
专业课程
4
2
160
主讲
1-2-3主持的教学研究课题
序号
项 目 名 称
来 源
年限
作 用
1
三种炮制方法对白芍化学成分的影响
滕州科技局
2012.06
2/3
1-2-4近五年发表教学研究论文
序号
论 文 题 目
发表刊物
时间
备注
1
药事管理学教学体会
卫生职业教育
2012
3/3
1-2-5获得的教学表彰奖励
序号
获 奖 名 称
授 予 单 位
获奖时间
1
优秀教育工作者
滕州市职教中心
2012
2
《药事管理与法规》课程荣获精品课程
滕州市职教中心
2012
3
教师优质课竞赛三等奖
滕州市职教中心
2013
4
优秀教案评比三等奖
滕州市职教中心
2015
2、教学队伍情况
2-1
人员构成 姓名 性别 出生
年月 职称 专业 在教学中承担的工作 郑 辉 男 1983.03 讲师 药剂 主讲? 李 收 女 1974.11 副教授 中药剂 主讲? 卢庆祥 男 1958.10 教授 药剂 主讲 蒋广敏 女 1982.10 讲师 药剂 主讲 2-2
教学队伍整体情况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实训教师与学生的比例);主要成员的教学经历。
2-2-1教学队伍整体情况
滕州市职教中心医学技术系药物分析技术课程教学队伍是一支知识结构、年龄结构、学缘结构、专兼职教师比例合理、具有创新精神的优秀教学团队。多名专任教师多次获得优秀教师和教学能手等荣誉称号,兼职教师均为药剂一线骨干技术人员。所有教师均具有执业或资格从事着教学工作
学历
人数
比例
研究生/硕(博}士
5
55
本 科
4
45
学历结构
年龄结构
年龄范围
人 数
比 例
45岁以上
2
22%
30~45岁
4
45%
30岁以下
3
33%
年龄结构
职称结构
职 称
人 数
比 例
正中职称
2
22%
副中职称
2
22%
中级职称
3
34%
初级职称
2
22%
职称结构
专兼比例
教师性质
人 数
比 例
校内专任
5
56%
校外兼职
4
44%
专兼比例
学缘结构
团队教师分别毕业于中国药科大学、、山东大学、山东中医药大学、泰山医学校、聊城大学、聊城师范学校、济宁医学校等,学缘结构合理。
双师比例
专任教师5人,其中:
执业药
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