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五年級自然與生活科技教學計畫-uschoolnet
五年級自然與生活科技 課程內容 敎學者：張珮菁 五年13班 彭郁玲 五年24-6班 課程內容 活動1 太陽一天中的位置變化 活動2 四季日升日落的變化 活動3 太陽對生活的影響 1-1 用影子觀測太陽的位置 1-2 觀測太陽的位置 1-3 觀日資料的轉錄 2-1 四季太陽升落的路徑 2-2 四季日照對氣溫的影響 3-1 太陽與生活應用 3-2 太陽與時間 參考網站 1.臺北市立天文科學教育館 2.中央氣象局 3.再生能源網 活動1 植物的構造與功能 活動2 植物的繁殖 活動3 植物的分類 1-1 植物體內水分的輸送 1-2 根的形態與功能 1-5 花、果實和種子的形態與功能 1-4 葉的形態與功能 1-3 莖的形態與功能 參考網站 1.台北植物園 2.國立自然科學博物館 3.國立自然科學博物館終身學習網路教材- 植物博覽 4.發現臺灣植物 活動1 有聲世界 活動2 聲音的變化 活動3 噪音對生活的影響 2-1 聲音的大小 2-2 聲音的高低 3-1 認識噪音 3-2 噪音防制 2-3 音色 2-4 製作簡單的樂器 參考網站 1.聲音的產生與傳播 2.聲音的三要素 3.樂器 自製樂器發表會 504連家禾、郭聿芯、王品涵 507龔文琪 505吳冠穎 活動1 氧氣 活動2 二氧化碳 活動3 燃燒與滅火 1-1 燃燒需要空氣 1-2 氧氣的製造 1-4 氧氣與生活 1-3 氧氣的特性 2-1 二氧化碳的製造 2-2 二氧化碳的特性 2-3 二氧化碳與生活 3-1 物質燃燒的條件 3-3 火災的預防與逃生 3-2 滅火的原理 參考網站 1.內政部消防署 2.認識火災:內政部消防署 3.防救災數位學習網:內政部消防署 成績評量 項目 內容 比例 定期評量 期中考(第1、2單元) 、 期末考(第3、4單元) 40% 小考 第1-4單元各1張 30% 其他 習作、學習單、學用品、常規、發表、小組競賽等 30% 家長如有任何建議需要溝通，可寫在家庭聯絡簿或直接與任課老師聯繫溝通。 彭老師教室-至真樓一樓自然教室(一) 張老師教室-至真樓一樓自然教室(二) 謝謝各位家長！
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