《设计我人生》.docVIP

附件1 省级复赛参赛作品评选签单 参赛类别 职业生涯规划类 参赛项目 职业生涯规划设计 作品标题 设计我人生 作品类别 集体口 个人√ 作者姓名 卢博文 学校全名 青岛电子学校 指导教师姓名 王彦鑫 指导教师电邮 指导教师手机 学校详细地址 山东省青岛市李沧区兴华路18号 邮政编码 266041 作品说明及省级复赛推荐 意 见 卢博文同学的职业生涯规划体现了本人的多才多艺和创新精神，自我分析部分透彻，从性格兴趣到家庭条件，从行业现状到专业特点都进行了具体的分析；目标制定的实际可行，措施详尽，全文行云流水，一气呵成，是一篇体现自身特点和创意的职业生涯规划。 推荐人签字 备注 注：1.请在推荐参加省级复赛的每件作品上都附本表。若作者或指导教师为多人，请填写所有作者或指导教师姓名。为便联系指导教师电子邮箱、，意见由组委会填写 设计我人生 ——职业生涯规划设计 姓名：卢博文 班级：2013级6班 学校：青岛电子学校(北) 指导老师：王彦鑫 设计我人生 ——职业生涯规划设计 前言： 　 我爱设计！四岁的时候，我便将彩笔和画纸视为小伙伴，它们一直伴随着我的童年。我喜欢在纸上画一些奇特的东西，或许是源于我丰富的想象力吧！小学一年级时，美术老师发现了我的潜力，并且教我专业的美术知识，我的美术生涯就从这时正式开始了…… 我喜欢动漫，尤其是《名侦探柯南》和《哆啦A梦》，那里面的人物使我印象深刻，我观看的时候就会想象这个画面是怎样制作出来的？当我逐渐长大，慢慢的了解到“动漫设计师”这个有趣的职业。因此，我很希望自己成为一名优秀的动漫设计师。 带着这个梦想我来到了青岛电子学校，学习数字媒体应用技术专业，严谨的校风和充实的专业课学习有助于完成我的设计梦。俗话说：种豆得豆，种瓜得瓜。要想以后收获果实，就要先埋下种子，职业生涯规划就好比是一颗种子，只要好好呵护，勤奋学习，我相信终有一天我能成为一名优秀的动漫设计师。 分析发展条件 （一）.认识自我 每一个人对自己的认识是很重要的，只有认识了自己，才能知道自己想要什么，需要什么。 从前大家都说我很内向，但是随着时间的变迁我变得外向直率了，这或许是因为我的性格具有两面性。 我的优点： 1.为人正直、善良：我想这是当今社会上做人的最起码的原则 2. 乐观自信。我总能保持快乐的心情，不管多么艰难的事情，只要自己感兴趣，总能以乐观的心态一点一点的完成。这也是我最好的品质。 3. 责任心强。我对待工作认真负责，只要是自己分内的事，都会尽力去做好；对待别人的请求，答应了就会去做好。我一定会在以后的工作学习的路上更好的表现我的这一特质。 4.能够善待他人。不虚假、不做作，因为在我的心里，人人都是平等的。 5.对自己的学习生活有上进心。能够努力向前，不会轻易放弃。 6.性格随和、心态很好。不会乱发脾气，也很少出现情绪失控的情况，性格比较稳定。 7.能吃苦耐劳：从小父母就很少带我出去，所以我渐渐习惯了一个人出去游玩，这也增强了我的独立性。 8.有想象力。想象力是对于一个设计师来说必不可少的一点。 9.有美术功底。对颜色比较敏感，懂得搭配颜色，会素描速写等。 我的缺点： 1. 为他人服务的观念不够好，对待他人不能始终保持热情服务的态度，当我比较忙时，会没有耐心。 2. 有时候会比较理想化，想象着各种东西，妈妈经常说我像小孩子一样幼稚。 3.不擅于和没有共同爱好的人交往，因为总觉得和他们没有共同语言。 4. 身体条件一般，不喜欢运动。我现在很少锻炼，一周两次的体育课都有些发愁，身体是革命的本钱，为了我的梦想，看来是时候增强锻炼，使自己拥有一个健康的体魄了，加油！ （二）了解外部 1.我的爸爸妈妈都是工薪阶级的普通人，他们也像其他的父母一样，希望自己的孩子有出息，所以家人都很支持我从事这一行业。 2.我在青岛电子学校学习。青岛电子学校是教育部、信息产业部认定的全国中等职业学校计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培训基地，是首批国家级重点职业学校、山东省职业教育教学示范校、青岛市文明单位标兵、青岛市教育教学先进学校、青岛市教育品牌名校和青岛市中小学德育工作先进集体。而我所学习的数字媒体应用技术专业更是师资力量雄厚，在历次的全国技能大赛中均有我校学生获奖，专业课与我的设计梦紧密相连，如：二维动画，场景设计，美术，摄影，视听语言，photoshop,我相信在这样一个好的环境下学习，一定会早日完成我的梦想。 2.我生于临沂，但我从小生活在青岛，青岛就是我