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幼儿园中班教师语言教学反思
幼儿园中班教师语言教学反思
篇一:幼儿园中班教师语言教学反思
幼儿园中班教学反思 幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育,让孩子健康快乐地成长。
/ 分类浏览 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 本站热门 | |中二班主题教学活动反思 作者:董少婧 单位:寿光市文家街道西城幼儿园 主题名称 《我升中班了》 主题环境的创设 我们对主题的环境创设,也有了自己的思考。我们将课程和环境创设结合在一……
通过活动的组织以及从幼儿活动的情况
发现:选材新颖,贴近幼儿的生活,适合幼儿的年龄特点,幼儿对活动感兴趣。目标的定位较合理,操作性强;活动形式新颖多样,溶多种形式为一体,为目标的达成……
本次活动我以童话故事为载体,以情感教育为主线,综合运用了语言、音乐、美术等多种艺术手段,整合教育目标、嫁接艺术形式、营造审美情境,突出了“以幼儿艺术教育促情感发展”这一教育理念。……
本学期的第十三周,我们幼儿园进行了教研组长引领活动,我们七位老师都执教了各自擅长领域的活动。我执了一个中班美术活动《伞花朵朵开》,现在的教学理念提倡是:让幼儿的学习内容来源于他们的……
《摇滚青蛙》是中班的一个阅读活动,主要讲了七只青蛙为举行摇滚音乐会,用红、黄、蓝三种颜色打扮自己的故事。在这个活动当中,我充分以孩子为主体,发挥他们的自主性,让孩子们在摇滚的音乐和……
今天的早期阅读活动室《小狐狸的枪和炮》,当我讲到小狐狸和朋友在一起总爱搞些恶作剧,这让朋友们都不喜欢他。“你的身边有没有这样的朋友总爱欺负人?”这让孩子们联想到自己生活中的相关经历……
今天下午听了一节园内的公开课,虽说是公开课但听起来常态课的成分比较多。课后,上课老师的自我阐述只在引导孩子方面。那么仅仅就存在引导与回应幼儿一方面吗?以下是听课后搭班杨老师以及个人……
《小白兔和大黑熊》是一个很有趣的中班音乐游戏,ABA式的音乐分别表现出小白兔和大黑熊不同的出场时间和动作特征,如何让孩子们在欣赏过程中,去感觉音乐所表达的内容?针对这个活动,我……
在这次艺术共同体活动中我上了一节中班音乐活动《雪花和雨滴》。在接到这个歌唱教学的任务时,首先思考:我怎么样让孩子喜欢去唱歌,能从中体会到唱歌的快乐,能够粗浅的感受到这首歌曲的情……
教学中,我的语言能很好的吸引幼儿注意,示范过程,幼儿也能很专心的跟着我的思路走,可以说得出来第一步如何做,第二步如何做,知道毛毛虫身体是将两种颜色的纸条相互交叉的折叠。但是在实……
《果酱小房子》是××幼儿园张老师上的中班的一节语言讲述活动。活动开始,以出示小房子导入,张老师提问“这是一座什么样的房子?”来引起幼儿兴趣。然后教师开始讲述果酱小房子的故事,在……
月亮是小朋友心中很熟悉的事物,在孩子们的世界里,月亮总是以温柔善良的形象出现:月亮婆婆,月亮姐姐。那么夜晚挂在天空洒下温柔月光的月亮到底是什么样的呢?《月亮是什么形状的》这本绘……
【活动目标】 1、理解故事内容,知道生病了需要别人的关心和帮助。
2、知道感冒会传染给别人,了解预防感冒的方法。
3、体验同伴间互相关心、互相帮助的积极情感。……
本周我们进行了中班语言《大树和小鸟》一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思: 《纲要》中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说、喜欢说的语言……
【活动目标】 1、观察螃蟹夹子的外形特点,用语言表述。
2、了解螃蟹夹子的本领,感受螃蟹的勇敢可爱。
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【活动目标】 1、在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。
2、知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。
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区域活动是幼儿为巩固学习内容,亲身体验操作的活动,充分调动幼儿的感知决觉,锻炼幼儿各方面的协调思维能力,可这样好的一个活动,幼儿却很少玩的尽兴! 原因何在呢?一些幼儿园追求表面内容……
随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。中班幼儿年龄小,还处在未成年期,缺乏生活经验和自我……
大连沙河口区第四幼儿园 贾琳 首先,活动导入。让幼儿与邻座的小朋友互相观察从对方的眼睛里能看到什么。此时幼儿很兴奋,都积极与身边的小朋友对视。当听到有很多幼儿笑着谈论看到了对方的眼……
教学意图: 《喜羊羊和灰太狼》是孩子们非常喜欢的动画,动画中的喜洋洋更是孩子们喜欢的角色。它聪明乐于助人关心同伴与集体,是孩子们喜欢模仿的人物,于是,根据这一情况开展了此次活动。旨……
背景: 动物大世界主题开始了,孩子从图书、电脑、电视上了解、搜集了很多动物资料,特别对海洋动物兴趣
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