重庆市开县云枫初级中学2013-2014学年七年级数学上册导学案：4.5几何图形初步.docVIP

课型 回归复习课 主备人田 稳 审定人 肖 明 执教者 班级 学习小组 学生姓名 一、独立填空，建构思维导图 ，线动成 ，面动成 。其中 是构成图形的基本元素。 4、经过两点有 ，这一点叫这条线段的中点。类似 的还可以将线段三等分、四等分、n等分，得出三等分点、四等分点。n等分点。 几何语言表达： ∵ 如图，C是线段AB的中点。 ∴ 或 AB 2 2 8、角的定义1：有 端点的两条 组成的图形叫角。其中公共端点叫角的 ，两条 射线叫角的 ．角的两条边是 线。 角的定义2：角也可以看作 而形成的图形。 9、角的度量中常用的度量单位有 、 、 ，它们的符号分别是 、 、 ；计算90°－18°25′37 ；37.26° ° ′ 。 10、从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角 的 ，＝ ＝ ∠AOB或 ＝2 ＝2∠ 11、如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为 ， 通常记∠ 的余角是 ； 如果两个角的和等于180° 平角 ，就称这两个角互为 ，通常记∠ 的补角是 （用一个式子表示）。 12、补角性质：同角或等角的补角 。 余角性质：同角或等角的余角 。 二、独立解答，交流内化知识点 1如图：AOC + __ ， BOC BOD－ AOB－ 2、如图，射线OA的方向是:_______________； 射线OB的方向是:________；射线OC的方向是:________。 3、8点30分，分针与时针成（ ）的角. （A）70o， （B）75o， （C）80o， （D）85o 4、任意一个锐角的补角与这个角的余角的差是（ ） （A）180o， （B）90o， （C）45o， （D）不能确定 5、如左图是一个正方体的展开图，图中已标出三个面 在正方体中的位置，f:前面；e：右面；d：下面。 试判定另外三个面a、b、c在正方体中的位置。 6、已知，如图，点在线段上，且，，点、分别是、的中点． （1）求线段的长度； （2）在（1）中，如果，，其它条件不变，你能猜测出的长度吗？请说出你发现的结论，并说明理由． 7、如图，O为直线AB上一点，∠AOC 50°，OD平分∠AOC，∠DOE 90° （1）请你数一数，图中有多少个小于平角的角； （2）求出∠BOD的度数； （3）请通过计算说明OE是否平分∠BOC？ - 2 - C A B