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北四家子中学七年级（上）生物导学案 第3单元 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第一节 绿色植物是食物之源（1课时） 教学目标 概述绿色植物为许多生物直接或间接地提供食物和能量 预习填空 人类的食物来源于绿色植物 1、可直接为人类所食用的植物器官是 、 、 、 、 、 。 2、世界主要食用作物前三位是： 、 、 。 3、人类还间接地以植物为食，如： 动物的食物来源于绿色植物 1、动物按食性可分为： 、 和 动物，它们的食物都 或 地来源于绿色植物。 例：人、老鼠就是杂食动物。 2、绿色植物除了可以作为食物外，许多植物还可以 、 和 。 自我检测 一、填空题 1、产量居于世界前三位的粮食作物是 、 、 。 2、植物的 、 、 、 、 和 等器官可 为人类所食用，人类还通过食用其他动物的 、 、 及其制品等， 地以植物为食。 植物通过 ，将 能转化为 能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为 提供能量，还为 提供能量。 二、选择题 1、下列动物中，属于杂食性动物的是 ( ) A．B．C．D．A．B．C．F．）A．B．C．D．A．B．C．D．A．B．C．D． （1）图中A、B分别代表的生物种类是：A ，B （2）图中a表示 作用，b表示 作用，c表示 作用，d表示 过程。 教学反思 第3单元 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第三节 绿化，我们共同的行动（2课时） 教学目标 举例说出森林与人类和其他动物生存的关系 关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案，参与校园美化活动 预习填空 1、森林的作用：1）为人类提供了丰富的自然资源； 2）通过 、 等参与氧循环和水循环； 3）产生氧气，调节气候，还能阻滞灰尘，降低噪音、净化空气，改善环境，促进人们的身心健康。 4）是动物栖息的家园，没有了森林，大批动物会因此灭绝。 2、我国把每年的 定为“植树节”，在1984年正式颁布了《中华人民共和国森林法》。 3、常见的树种有：法国梧桐、海桐、女贞、槐树、香樟、合欢等。 4、法国梧桐可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体，海桐可吸收二氧化硫、氯气、臭氧等有害气体，女贞可吸收二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体。 5、常用草坪植物有：高羊茅、酢浆草、狗牙根。 6、校园绿化也需要注意 ，还应考虑 。 自我检测 一、填空题 1、我国确定每年的哪一天为植树节？A．9月10日　　 　B．3月12日　　　　C．7月1日　　　　D．4月12日 A．光合作用和呼吸作用　　　　 B．呼吸作用和运输作用 C．光合作用和蒸滕作用　　　 　D．蒸滕作用和运输作用 ( ) A．B．C．D． 教学反思 微生物 分解作用 大气中的二氧化碳 a b c d 枯枝落叶 尸体、粪便 A B 煤 天然气 石油