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高中数学课件:2.1.2数列的通项公式与递推公式.ppt
3.下列数列满足an+1= 的是( ) (A)1,1,1,1,… (B)2,2,2,2,… (C)3,1,3,1,… (D)-1,1,-1,1,… 【解析】选A.因为选项A中, a1=1,an+1= 则能依次求出a2=a3=a4=1. 4.已知数列{an}满足a1= an=(n-1) an-1(n≥2),则a4=_______. 【解析】a2=(2-1)a1= a3=(3-1)a2=1, a4=(4-1)a3=3. 答案:3 【思考】 【点拨】 由递推公式写出数列的项 【名师指津】由递推公式写出数列的项的方法. (1)根据递推公式写出数列的前几项,首先要弄清楚公式中各部分的关系,依次代入计算即可; (2)解答这类问题时还需注意:若知道的是首项,通常将所给公式整理成用前面的项表示后面的项的形式; (3)若知道的是末项,通常将所给公式整理成用后面的项表示前面的项的形式. 安全文明网 / 2016安全文明驾驶常识模拟考试 安全文明驾驶常识2016年安全文明驾驶常识模拟 2016文明驾驶 2016文明驾驶考题 安全文明网 /kaoshi/mn/ 科四安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/c1/ c1安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/b2/ b2安全文明驾驶考试 安全文明网 /kaoshi/a1/ a1安全文明驾驶考试 科目4考试 /kaoshi/a2/ a2安全文明驾驶考试 科目四考试 /kaoshi/cs/ 安全文明驾驶常识考试 【特别提醒】若递推公式涉及数列中相邻的两项,需知道一个具体的项;若递推公式涉及数列中相邻的三项,需知道两个具体的项. 【例1】在数列{an}中,已知a1=2,a2=3,an+2=3an+1-2an(n≥1)写出此数列的前六项. 【审题指导】通过观察,此题的递推公式是数列中相邻三项的关系式,知道前两项就可以求出后一项. 【规范解答】a1=2,a2=3, a3=3a2-2a1=3×3-2×2=5, a4=3a3-2a2=3×5-2×3=9, a5=3a4-2a3=3×9-2×5=17, a6=3a5-2a4=3×17-2×9=33. 【变式训练】已知数列{an}的第一项是1,以后各项由公式 an-1=2an-2给出,写出这个数列的前五项. 【解题提示】可先将公式变形为an=1+ an-1.根据递 推公式写出数列的前几项,可由a1=1及a2=1+ a1,求出a2 这一步是解题的关键. 【解析】∵an-1=2an-2, ∴an=1+ an-1.又a1=1,∴a2= a3= a4= a5= 由递推公式求通项公式 1.由递推公式写出通项公式的步骤: (1)先根据递推公式写出数列的前几项(至少是前3项); (2)根据写出的前几项,观察归纳其特点,并把每一项统一形式; (3)写出一个通项公式并证明. 【名师指津】 2.用“累加法”求数列的通项公式. 当an-an-1=f(n)(n≥2)满足一定条件时,常用an= (an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1累加来求通项an. 【特别提醒】求出通项公式后一定要验证首项是否满足此通项公式. 【例2】已知数列{an}满足a1=1,an=an-1+ (n≥2, n∈N*),写出该数列的前五项以及它的一个通项公式. 【审题指导】由a1=1以及递推公式写出前五项,再观察前 五项的特点,总结规律,猜想归纳出一个通项公式,可结合 裂项相消法与累加法来证明. 【规范解答】a1=1,a2=a1+ =1+ a3=a2+ a4=a3+ a5=a4+ 故数列的前5项分别为1, 由于1= ∴数列{an}的一个通项公式为an= 证明:由an=an-1+ (n≥2)得 an-an-1= (n≥2) ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 又当n=1时,a1=2- =1也成立. 故an=2- (n∈N*) 【互动探究】若本例中“an=an-1+ (n≥2,n∈N*)” 改为“an=an-1+2(n≥2,n∈N*)”,其余条件不变,又如 何求解? 【解题提示】由a1=1以及an=an-1+2(n≥2,n∈N*)写 出前五项,再观察前五项的特点,总结规律,猜想归纳出 一个通项公式,再用累加法来证明. 【解析】a1=1,a2=a1+2=1+2=3, a3=a2+2=3+2=5,a4=a3+2=5+2=7,a5=a4+2=7+2=9, 故数列的前5项
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