华东版七年级上第一章走进数学世界.docVIP

（华东版七年级上）第一章　走进数学世界 §1.1 与数学交朋友（一）的教学设计 海南侨中 王银丝 教学目标 1、通过回忆，交流，讨论，初步认识数学与现实生活的密切联系。 2、介绍数学在各领域中的奇妙应用，让学生懂得数学的价值，感受到人类离不开数学；激发学习兴趣，增强数学应用意识。 数学激发学习兴趣，增强数学应用意识。激发学习兴趣，增强数学应用意识。一导入 ：宇宙之大，粒子之微，……，大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界，去领略一下数学的风采。（板书课题） 二数学伴我们成长 大家不妨举出一些我们身边用到数学的例子，看谁说的例子多。数与代数，空间与图形，统计与概率。 在回忆、交流、讨论的基础上，归纳数学内容：数与代数，空间与图形，统计与概率。人类离不开数学 展示蜂房等图片 A、蜜蜂营造的蜂房，表面由奇妙的数学图形——正六边形构成。 B、蜘蛛网。一种简洁而优美的自然物，在晨曦的照射下那挂满露珠的网散射着光辉，令人陶醉。 C、2008北京奥运会主场地鸟巢，乃人类与自然的完美结合物。 总结：以上设计都使及经济又有规则，不仅强韧，且用料最少，所以无愧堪称其创造者为高超的设计师。然而要准确描述说明这些美妙的结构，要用复杂的数学公式才可能。 [设计意图]：三个例子都是学生在生活中常见的，但一般不会把它们与数学联系起来，因此会引起的惊叹。尤其是蜘蛛网，通过引导学生回忆生活中的蜘蛛网的样子及构造，纠正学生们对其结构的误解，使学生有种豁然开朗的感觉。并补充说明，而当人们试图准确描述这美妙的结构时，只能用复杂的数学公示才有可能。引导学生继续学习探究数学，认识到数学的深奥性。 2、人类离不开数学 A、黄金分割与艺术。黄金分割是美丽并令人兴奋的数学对象。 比如，在矩形中，黄金矩形最为赏心悦目；建筑中的长与宽之比为黄金分割时才有协调性，典型建筑有巴特农神殿等。东方女性为什么穿高跟鞋觉得美，其意义也在如此，穿上高跟鞋后，人的身体以肚脐处为分界线，上半身长度与下半身长度接近黄金分割。 B、音乐中的数学。声乐可以用一些简单的正弦函数的和函数来描述。音调与曲线频率有关，音量与曲线的振幅有关，而音色则与周期函数的形状有关。一切音乐，可以用数学来测量。 C、农业与数学。 比如，中科院和系统科学研究院，每年4、5月份，都得做粮食年产量的预报研究，我国幅员辽阔，自然条件差异，但数学家可以做出非常准确的估计；在国际上正兴起精准农业，所谓精准农业，就是根据农作物生长的的规律，完全按农作物生长需要的量给给它施用化肥和农药，以保证农作物上有害物的零残留。 D、经济与数学。随着市场经济的发展，成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列经济词汇频繁使用，买与卖、存款与保险、股票与债券……几乎每天都会碰到，而这些经济活动无一能离开数学。 总结：随着社会的发展，数学的魅力无所不在。人类与数学的关系如此密切，我们更有理由学好数学，让数学为我们服务。 [设计意图]：通过例举各领域中人类利用数学的精彩有趣的例子，让学生充分感受到数学的应用，数学的奇妙性，懂得数学的价值。从而激发学习兴趣，增强数学应用意识。 、．这是一道数学填空题，是由美国哈佛大学入学试卷中选出的。请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后再那根横线上空白处填上恰当的图。 （分别是由正反数字1—7拼成的对称图。这个趣例说明学习中需要细致观察，需要对数字、图形有一种敏感，也需要想象。） ．有人在甬江大桥下搞赌博游戏，几个围观者跃跃欲试。主持人给大家看，公文包里有５个乒乓球，其中两个球上写有大红“福”字。他吆喝着人们去摸“福”，如果一下子同时摸中这两只就能获奖。旁边贴有“海报”，上面写着： 通过分析，发现摸彩者获奖的可能性仅有10%，赢率微乎其微。接着老师当场拿出教具，请几位学生试验手气，果然均难以一下子摸到“双福”。所以在这场不公平的游戏中，摸彩者摸到的不是福气，而是晦气。赌博有害，我们不仅不要参与，而且要用数学的眼光，来揭穿它的骗人的本质。 五、课堂小结。六、布置作业： 低投入 高回报 请 试 试 你 的 手 气！ 出 2元，摸到“双福”，可获仿金项链一条（约18元） 出10元，摸到“双福”，可获正宗红中华二包（约88元） 出20元，摸到“双福”，可获正宗茅台一瓶（约188元） 出100元，摸到“双福”，可获21吋彩电一台（约888元）