数学：(鲁教版五四学制六年级上册)3.5探索规律教案.docVIP

3.5探索规律 一选择题： 1.观察下列数：2，9，28，65，126，…，找出规律是 A.n n-1 B.n n+1 C.n3+1 D.n2+1 2.有以下两个数串 1 3 5 7 … 1995 1997 1999 和1 4 7 10 …1993 1996 1999 同时出现在这两个数串中的数的个数共有（ ） A.333个 B. 334个 C.335个 D 336个 3.百货大楼进一批花布，出售时要在进价的基础上加一定的利润，其数量x与售价y如下表： 数量x（米） 1 2 3 4 … 售价y（元） 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 … 下列用数量x表示售价y的公式中，正确的是 （ ） A.y＝8x+0.3 B.y＝8.3x C. y＝8+0.3x D.y＝8.3+x 4.将下列偶数按下表排成5列： 第1列 第2列 第3列 第4列 第 5列 第1行21世纪教育网 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 21世纪教育网 18 20[来源:21世纪教育网] 22 24 … 28 26 根据上面的规律，则2000应在 A第125行 第1列 B 第125行 第 2列 C第250行 第1列 D 第250行 第 2列 二.填空题： 1.观察下面一组数据，填上适当的数，-，，-， ，-… 2.观察下列各式: 1+3＝,1+3+5＝，1+3+5+7＝… 则1+3+5+7+…+（2n-1）＝ 3.观察下列等式： 12+1＝1×2 22+2＝2×332+3＝3×4.……请你将猜想的规律用自然数n（n1）表示是 4.观察下列式子： 31 3， 32 9， 33 27， 34 81， 35 243， 36 729， 37 2187， 38 6561，… 用你所发现的规律写出32006的末位数字 . 5.学习数学兴趣小组的同学用棋子摆成如图所示的“工”形图形，请你研究一下，依照这样的规律摆放①第4个“工”形的图案需 个棋子，②摆放第n个图案需 个棋子. 21世纪教育网 6.有若干个数，第一个为a1，第二个为a2，第三个为a3，…，第n个为an，….若a1 -，从第二个数起，每个数都等于“l与它前面那个数的差的倒数”. ①试计算a2 ，a3 ，a4 ； ②请你根据以上结果写出a2005 ，a2006 ， a2007 . 7.把编号为1，2，3，4，…的若干盆花按右图所示摆放，花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列，则第8行从左边数第6盆花的颜色为_______色. 8.把数字按如图所示排列起来，从上开始，依次为第一行、第二行、第三行…，中间用虚线围成的一列，从上到下依次为1，5，13，25…，则第10个数为 . 9.一条笔直的公路旁，每隔2米栽一颗树，那么第一棵树与第n棵树之间的间隔是 米. 三.解答题： 1.观察下列两组式子： 1 12 1×3 22-1， 1+3 12 2×4 32-1，[来源:21世纪教育网] 1+3+5 32 3×5 42-1， 1+3+5+7 42 4×6 52-1， …… 1 试写出1+3+5+7+…+99 ，99× 2-1； 2 试用字母表示你探索得到的规律. 2.由A地到B地是999千米，沿路设有标志着A地到B地距离的里程碑： 试问：有多少里程碑上仅仅只有两个不同的数码？ 3.在日历中，任圈起右斜对的4个数，①你发现这4个数之间有什么关系？②若设最小的一个是a，则其余3个数如何表示？它们的和是多少？它们的和能被4整除吗？③若任圈起左斜对的4个数，你又发现这4个数之间有什么关系？若设最小的一个是b，则其余3个数如何表示？ 4.从2开始，连续的偶数相加，它们的和的情况如下表： 加数的个数（n） 和s 1 2 3 4 5 2 1×221世纪教育网 2+4 6 2×3 2+4+6 12 3×4 2+4+6+8 20 4×5 2+4+6+8+10 30 5×6 1 从最小的偶数开始，将前n个正偶数相加，它们的和s与n之间有什么关系?用公式表示出来； 2 由此计算：①2+4+6+8+…+202的值；②126+128+…+300的值. 5.观察图形，你能发现规律吗? 1 观察下图，是由点组成的图形，请回答：[来源:21世纪教育网] ①第一、二、三、四个图中包含的点数分别为 . ②第五个图中包含的点数为 ，并按前面的规律将对应的图形画出来. 2 如图，有一个形如六边形的点阵，它的中心是一个点，算第一层，第二层每边有两个点，第三层每边有三个点，依次类推. 填写下表： 层数[来源:21世纪教育网] 1 2 3 4 5 6 该层的总点数 所有层的总点数 21世纪教