北京市10区201届高三上学期期末数学(理)试题分类汇编:数列.docVIP

北京市10区201届高三上学期期末数学(理)试题分类汇编:数列.doc

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北京市10区201届高三上学期期末数学(理)试题分类汇编:数列

北京市2013届高三上学期期末数学试题分类汇编 数列 一、填空、选择题 1.【北京市昌平区2013届高三上学期期末理】设是公差不为0的等差数列的前项和,且成等比数列,则等于 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 【解析】因为成等比数列,即,即,所以,选C. 2.【北京市朝阳区2013届高三上学期期末理】已知数列等差数列,是等比数列,则的值为 . 【解析】因为是等差数列。是等比数列,因为,所以,所以。 3.【北京市东城区2013届高三上学期期末理】已知为等差数列,其前项和为,若,,则公差等于 (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】因为,,所以,解得,所使用,解得,选C. 4.【北京市丰台区2013届高三上学期期末理】右表给出一个“三角形数阵”.已知每一列数成等差数列,从第三行起,每一行数成等比数列,而且每一行的公比都相等,记第行第列的数为(),则等于 ,. 【答案】 第一个空2分,第二个空3分 满足且对任意的,都有,则的前项和_____. 【答案】 【解析】由可得,所以。所以。由得,令,得,即数列是公比为2的等比数列,所以。 6.【北京市海淀区2013届高三上学期期末理】数列满足(且),则“”是“数列成等差数列”的 A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C.充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】若,则,即,所以数列成等差数列。若数列成等差数列,设公差为,则,即,若,则,若,则 ,即,此时。所以是数列成等差数列的充分不必要条件,选A. 7.【北京市石景山区2013届高三上学期期末理】在等比数列中,,则公比 【答案】 【解析】在等比数列中,所以,即。所以,所以,即数列是一个公比为2的等比 数列,所以。 8..【北京市西城区2013届高三上学期期末理】设等比数列的各项均为正数,其前项和为.若,,,则______. 【答案】6 【解析】设公比为,因为,所以,则,所以,又,即,所以。 二、解答题 1.【北京市昌平区2013届高三上学期期末理】已知每项均是正整数的数列,其中等于的项有个,设, ()设数列,求; ()若中最大的项为50, 比较的大小; ()若,求函数的最小值.解: I 因为数列, 所以, 所以 …………………4分 II 一方面,, 根据的含义知, 故,即 , 当且仅当时取等号. 因为中最大的项为50,所以当时必有, 所以 即当时,有; 当时,有 …9分 (III)设为中的最大值. 由(II)可以知道,的最小值为. 根据题意, 下面计算的值. , , , 最小值为. ………………………………………….14分 将()排成行列.对于行列的任意两个数(),称这些比值的最小值为这的“特征值”. (Ⅰ)时,(Ⅱ)表示某个行列数表中第行第列的数(,),且满足请分别写出时数表的“特征值”,并由此归纳此类数表的“特征值”(不必证明); (Ⅲ)排成行列特征值,求证:. 证明:(Ⅰ)显然,交换任何两行或两列,特征值不变. 可设在第一行第一列,考虑与同行或同列的两个数只有三种可能,或或. 得到数表的不同特征值是或 ………………………………3分 7 1 4 5 8 2 3 6 9 (Ⅱ)当时,数表为 此时,数表的“特征值”为 ……………………………………………………4分 13 1 5 9 10 14 2 6 7 11 15 3 4 8 12 16 当时,数表为 此时,数表的“特征值”为. ………………………………………………………5分 21 1 6 11 16 17 22 2 7 12 13 18 23 3 8 9 14 19 24 4 5 10 15 20 25 当时,数表为 此时,数表的“特征值”为. …………………………………………………………6分 猜想“特征值”为. ……………………………………………………………7分 (Ⅲ)这个较大的数中,要么至少有两个数在一个数表的同一行(或列)中个较大的数在这个数表的不同行列中.这个较大的数,至少有两个数在数表的同一行(或列)()为该行(或列)中最大的两个数,则, 因为 所以,从而 …………………………………………10分 ②当这个较大的数在这个数表的不同行列中在同行(或列)中,设为与在同行、同列中的两个最大数中的较小的一个.则有. 综上可得. ………………………………………………………………13分 3.【北京市东城区2013届高三上学期期末理】已知为等比数列,其前项和为,且. (Ⅰ)求的值及数列的通项公式; (Ⅱ)若,求数列的前项和. 【答案】 解:(Ⅰ)当时,.……………………………………

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