2010上海市础教育工作要点.docVIP

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  • 2017-03-22 发布于贵州
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上海市教育委员会文件 沪教委基〔〕 21.加强基础教育质量监测。开展基础教育质量监测研究和实践,规范区县对中小学教学质量统一监测的设置,以科学的教育质量观引导教育教学改革。通过科学评价来改进教学,保障质量,推进素质教育的实施。 22.以教育信息化推进教育现代化。总结推广两年来22所农村信息化实验学校取得的成绩和经验,推进农村400所义务教育阶段学校的信息化与课程整合水平,组织召开区域推进现场交流会。推进网上教研活动,构建扁平式的网上教研新模式,形成一批以信息技术和网络技术为支撑的现代化项目。在部分学校探索利用“电纸书”开展教学,并研究学生的适应性。研究制定学校教育教学管理、学籍管理的信息化标准。推进教育资源库教学资源的使用。开展本市外籍人员子女学校招生信息化系统的调研、开发、实施工作。 23.扎实推进教育国际化。开展基础教育国际交流与合作调研,分析基础教育进一步对外开放的需求与趋势。鼓励区县和学校选派优秀教师到国外相对应的学校工作或参加国际性的基础教育学术会议,形成能参与国际课程、国际学科教学对话的教师群体。鼓励部分学校引进国际课程,提高学校课程的国际化水平,提高学生国际交往能力。鼓励中小学校开展多种外语教学等对外交流项目,在部分学校探索中西文化融合的教学模式。 24.切实加强学校体育工作。全面启动实施“学生体质健康促进工程”,完成学校体育基础设施达标和布局建设规划工作。设立上海

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