政教处二〇一一年工作总结.docVIP

政教处2011年工作总结 一年来，政教处在校领导的直接领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。在加强校园文化建设的同时，扎实推进学校的“特色德育”创建活动，努力促进学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。本年度政教处被**市文明委评为“未成年人教育优秀处室”，政教处领导下的青年志愿者活动受到省文明委的表彰。现将政教处一年来的工作总结如下： 一、加强师德建设，优化过程管理。 1、构建一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、态度勤勉的德育工作队伍。每周定期召开一次政教处处务会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会及外出参加班主任高端论坛等形式来提高班主任理论水平，改进班级管理方法，树立先进管理理念，提高班主任素质，增强责任感。 2、严格考核班主任工作，包括班主任早读、课间跑操、晚自修“三签到”，班级卫生、学生出勤、纪律、跑操评比、黑板报宣传、班会记录、各种上交资料等。 3、班级管理，力求细化。以《**一中学生量化考核》为依据，努力做到管理的勤恒细严。 4、教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。政教处制定了《**一中主题教育月内容》，并要求各班认真、有计划地落实。 二、加强学生常规教育，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，结合“**一中主题教育月内容”：尊师、尚学、爱国、立志、友谊、和谐、国学、书香、孝亲、爱家、节俭、审美、明礼、诚信、青春、自爱、安全、法制、自信、耐挫，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人成才，提高学生综合素质。同时规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用主题班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。 3、开学初大力开展“养成教育月”活动，进行励志教育和对优秀学生、优秀班级进行表彰，树立学生自律意识和努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 三、特色教育特色鲜明，成效明显。 1、在全校范围内实行了“四晨”活动：晨检、晨跑、晨誓、晨读（经典）。 2、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育。 3、开展“经典天天读”和“书香校园”活动，大力宣扬读书之风。 4、以“**一中主题教育月内容”为载体，组织各班开展系列教育活动。 5、改革教学理念，努力推进高效课堂教学改革。 6、打造“班级名片”，在全校范围内开展“把特色亮出来，把班歌唱起来，把誓言喊起来”系列活动。 7、定期举行五禽戏、跑操、班歌、书法、校徽设计、校园摄影比赛。 8、组建多种学生团体，如**一中学生合唱团、“无忧花开”文学社、耕耘报（学生版）等。 四、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。 努力把校园打造成学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓德育教育于学生的活动之中”。 1、举办一年一度的校园文化节，丰富学生的文化活动，展示学生的艺术才能，塑造学生的综合素质。 2.以升国旗仪式、主题班会为平台，对学生进行爱国、节约、诚信、孝亲、明礼、自信、安全等方面的教育；以每年的母亲节、老人节、国庆节、教师节等节日为契机，通过演讲赛、艺术表演、主题班会与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行热爱生命、爱国、感恩、孝道、奉献等方面的教育。 3．积极开展“国学经典”教育进课堂。学校以《三字经》、《弟子规》、《经典天天读》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年养成孝敬老人，尊师重道、学会感恩，以此弘扬中华民族的传统美德。 4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动，如校运动会、校田径队训练，篮球比赛、校园艺术节、班歌比赛、书法大赛等。 五、加强安全教育工作，构建和谐平安、和谐校园。 政教处调动一切积极因素做好学生安全教育工作，以“以人为本”为理念，落实政教处、年级组、班主任三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。 1、加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年级组、班级的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立整套的寄宿生安全管理制度。 2、制定了《**一中校园安全卡》，以各种形式对学生进行安全教育，如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。 3、为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教