2010届高三生物一轮复习必备精品专题十八(新课标).docVIP

本文由jxjaafkk贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 专题十八 生态环境的保护 教学目标： 教学目标： 1．描述我国的人口现状与前景、生物多样性保护的意义和措施。 2．探讨人口增长对生态环境的影响。 3．关注我国人口增长过快带来的问题、全球性生态环境问题。 4．运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响和我国 利用生物技术保护生物多样性的进展。 5．形成环境保护需要从我做起的意识。 本讲重点 1．探讨人口增长对生态环境的影响。 2．概述生物多样性保护的意义和措施。 本讲难点： 本讲难点： 1．探讨人口增长对生态环境的影响。 2．概述生物多样性保护的意义和措施。 考点点拨： 考点点拨： 一、相关知识 （一）基本概念 人口增长、全球性生态环境问题、生物多样性、潜在价值、间接价值、直接价值、生 物多样性的保护、就地保护、异地保护，可持续发展 第 1 页 共 11 页 （二）知识网络 现状——1982 年，我国将计划生育确定为一项基本国策 2001 年，颁布《中华人民共和国人口与计划生育 法》 人口出生率和自然增长率明显下降 前景——由于人口基数大，我国人口仍将在较长时期内持 续增长 发展目标：2005 年人口总数控制在 13.3 亿内 2010 年人口总数控制在 14 亿内 21 世纪中，人口总数将达峰值的 16 亿，之后将开始缓慢下降 燃料需求增加 人均耕地减少 植被破坏 水、矿产资源短缺 环境污染加剧 继续控制人口增长 加大保护资源和环境的力度 监控、治理江河湖泊及海域的污染 加强生物多样性保护和自然保护区建设 推进生态农业 我国的人口现状与前景 人 口 增 长 对 生 态 环 境 的 影 人口增长对生态环境的影响 协调人口与环境的关系 全球性生态环境问题 全球气候变化 臭氧层破坏 水资源短缺 酸雨 土地荒漠化 海洋污染 生物多样性锐减 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 潜在价值 生物多样性价值 间接价值 直接价值 就地保护 保护生物多样性措施 易地保护 利用生物技术进行保护 加强立法和宣传等 生物多样性内容 保 护 我 们 共 同 的 家 保护生物多样性 可持续发展 含义 实现措施——保护生物多样性 保护资源和环境 建立人口、环境、科技和资源、消费之间的协调与平衡 第 2 页 共 11 页 （三）疑难解析 1．环境问题和环境危机 环境问题可分为原生环境问题和次生环境问题。 原生环境问题又称第一环境问题， 是由 于各种自然过程或自然灾害，如地震、火山喷发、海洋异常等造成的环境破坏。次生环境问 题又又称第二环境问题，其可分两类：一是由于人类不合理的开发和利用自然环境和资源， 使环境受到破坏，称为生态破坏或环境破坏，如过度放牧引起草原退化、毁林开荒造成水土 流失和沙漠化等；另一是城市化和工农业高速发展而引起的环境污染。 各种环境问题是环境危机的表现形式和直接后果。 环境危机或生态危机是指明由于人类 盲目活动现导致局部地区甚至整个生物圈结构和功能的失衡， 从而威胁到人尖的生存。 环境 危机包括有人口的快速增长；污染；资源的过度消耗； “土地观”的退化这四个主要方面 2．自然保护区 自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物的天然集中分布区、 有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、 陆地水体或者海域， 依法划出一定面积予以 特殊保护和管理的区域。 我国《自然保护区条例》规定：国家采取有利于发展自然保护区的经济、技术政策和措施， 将自然保护区的发展规划纳入国民经济和社会发展计划； 建设和管理自然保护区， 应当妥善 处理与当地经济建设和居民生产、 生活的关系； 国务院环境保护行政主管部门负责全国自然 保护区的综合管理，国务院林业、农业、地质矿产、水利和海洋等有关行政主管部门在各自 的职责范围内，主管有关的自然保护区。 截止 1999 年底， 全国已建立各种类型的自然保护区 1146 个， 总面积 8815.2 万公顷(其 中陆地面积 8450.9 万公顷，海域面积 364.3 万公顷)，约占陆地国土面积的 8.8％。国家级 自然保护区 155 个，面积 5751.5 万公顷。 长白山、鼎湖山、卧龙、武夷山、梵净山、锡林郭勒、博格达峰、神农架、盐城、西双 版纳、天目山、茂兰、九寨沟、丰林、南麂列岛等 15 个自然保护区被联合国教科文组织列 入“国际人与生物圈保护区网”；扎龙、向海、鄂阳湖、东洞庭湖、东寨港、青海湖及香港 米浦等 7 个自然保护区被列入《国际重要湿地名录》