2011 年 社会实践实践报告论文.docVIP

关于调查新疆库车县农村学前教育的普及情况调研报告 摘要：本调查报告在问卷调查的基础，以图表统计，走进采访的形式对新疆库车县农村学前双语幼儿园教育的普及情况和目前的发展情况等相关情况进行了统计、分析，并对人们农村学前双语幼儿园教育的意识的现实状态进行讨论。最后，针对调查结果所反映出来的问题，把握应如何切实，并提出了有效的解决存在的问题和建议。 关键词：【学前教育，双语幼儿园，幼儿】 近年来，在各级党委，政府的正确领导下，新疆各地区始终把握发展少数民族学前双语教育，作为多民族地区实现民族和睦，社会和谐，民族团结，经济发展，共同繁荣的基础上来抓。库车县也全面贯彻落实“新疆维吾尔自治区党委，人民政府，阿克苏地委、行署关于大力推进双语教学以及包括学前教育工作的决定”，提高认识，强化措施，扎实推进双语教学现代化，取得了较好的成效。然而与此同时由于我们进行调查的地区多部分是农村地区，这些地区的大部分居民他们的文化程度不高，对学前教育的认识不足，还有部分居民不太重视学前教育，对学前教育的支持不太理想。本次实践活动正式立足于此，通过对新疆库车县农村与城镇学前双语幼儿园教育的普及情况，以幼儿园教师和家长为对象进行调查研究。来了解农村学前双语幼儿园教育的普及情况和目前发展情况。在此基础上分析讨论农村学前双语教育的普及过程中出现的问题以及问题所在并提出有效的解决方案。 一、调查对象及方法 （一）调查地方简介 1、调查地方简介 新疆库车古称“龟兹”，地处天山南麓中部塔里木盆地北缘，是举世闻名的龟兹文化发祥地，素有“西域乐都”、“歌舞之乡”和“中国白杏之乡”的美誉。全县总面积1.52万平方公里，有中央、自治区、兵团、地区驻库企事业单位和部队200余个。全县总人口45万人是一个以维吾尔族为主体、多民族聚居的人口大县。还有汉、回、柯尔克孜、哈萨克、蒙古、俄罗斯、锡伯、满、乌孜别克等14个民族。 2、迅速发展的国民经济 国家西部大开发战略和“西气东输”工程的实施，使库车的资源优势和地缘优势得以发挥，经济发展步伐明显加快。库车县依托独特的区位优势和丰富的资源优势，大力调整经济结构，加强区域经济技术合作，加快实施优势资源转换战略，以石油化工为主导的国民经济全面发展，全县经济和社会各项事业蓬勃发展。2008年全县预计实现国内生产总值48.65亿元（不含石油），同比增长16.77%。完成全社会固定资产投资35.52亿元，同比增长21.2%。实现地方财政一般预算收入12.7亿元，同比增长24%。实现全社会消费品零售总额9.26亿元，同比增长15.9%；实现农牧民人均纯收入4586元，同比增加440元；城镇居民人均可支配收入11800元，同比增长16.99%。县域综合竞争力位居中国西部百强县第13位，名列全国最具投资潜力中小城市百强第53位，进入全国最具区域带动力中小城市百强行列。 3、安定的社会政治环境 库车县是一个多民族聚居地区，有中央、自治区、地区及兵团驻库企事业单位和部队200多个。历史上各族人民团结和睦，共同创造了悠久的历史和灿烂的文化。近些年，库车县先后荣获国家卫生县城、全国计划生育优质服务先进县、全国科技进步先进县、全国“双拥”模范县、国家西部地区“两基”攻坚工作先进县、全国文物保护工作先进县、中国魅力名县、自治区历史文化名城等一系列荣誉称号。 4、目前基础教育情况 据调查新疆库车县现有各级各类学校153所（其中：完全中学15所，初中1所，九年制学校3所，，12年制学校1所，小学128所，教师进修学校1所，幼儿园3所，中等职业技术学校1所），其中建成使用和基本完工的双语幼儿园达59所，在园幼儿8454名。近年来，在各级党委，政府的正确领导下，我县（库车县）也全面贯彻落实“新疆维吾尔自治区党委，人民政府，阿克苏地委，行署关于大力推进双语教学以及包括学前教育工作的决定”，并取得了较好的成效。根据上级要求，2009-2011年“双语”幼儿园的建设任务为70800平方米，共涉及幼儿园72所，计划投入资金7080万元，其中：2009年--2010年建设任务已全部完工并投入使用；2011年的27所双语幼儿园，已开工25所，剩余2所已进入招标阶段，预计8月底竣工交付使用。 （二）调查方法 本次调查主要采用问卷调查方法，即调查人在我们进行调查的那些幼儿园,幼儿园教师、家长中随机发放问卷再由被调查人无记名方式自己填写调查问卷。在问卷调查的基础上，对调查材料的分析则主要是采用了数据、图表统计和理论分析的方法。一方面力求反映出现阶段新疆库车县农村学前双语幼儿园教育的普及情况，另一方面则试图在调查材料的基础上发现问题所在寻求解决途径并为我国学前教育的实施以及发展提供建议。 二、调查样本数据统计 (一)调查样本构成情况 1、调查分布情况 此次调查问卷由本署期社会