高三上学期期末复习,(必修1,必修2,选修3).docVIP

2014草塔中学高三生物综合练习（ 3） 1．下列关于动物克隆的叙述，错误的是 A．将肝组织制成单细胞悬浮液后，直接培养获得肝细胞克隆 B．培养基中添加胎牛血清和胰岛素可以提高动物克隆的形成率 C．动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌 D．动物难以克隆是由于动物细胞在分化时使细胞发生差异性表达 2．右图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是 A．若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子 B．若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性 C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面 D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精 ．下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是 A．这三种方法都用到酶，都是在体外进行B．①②③碱基对的排列顺序均相同C．图示a、b、c三种方法均属人工合成法D．方法a不遵循中心法则 ．右图表示人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个时期的统计数据。则可能含有2个染色体组的时期是A．只有A B．A和BC．A和D D．A和B和C ．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是 A．甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1 / 6 B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条 C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种 ．ATP（甲）是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是 A．在主动转运过程中，甲的含量会明显增加 B．丙中不含磷酸键，是DNA基本组成单位之一 C．甲→乙和乙→丙过程中，其催化作用的酶空间结构不同 D．丁由腺嘌呤和脱氧核糖组成，而戊可用于甲的合成 ．下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图，1、2、3、4、5和6表示生理过程，甲、乙、丙和丁表示化学物质。下列分析正确的是 A．2过程不需要O2的参与，最终有乙物质的积累 B．3过程将葡萄糖氧化分解为CO2和水 C．破坏叶绿体外膜后，5过程不能产生O2 D．6过程的产物大部分运到叶绿体外 8．细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。下图中甲、乙、丙表示细胞自噬的三种方式，相关说法正确的是 A．细胞通过丙减少有害蛋白在细胞内的积累，从而缩短细胞寿命 B．自吞小泡与溶酶体融合能体现细胞膜的功能具有选择透性 C．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 D．细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老和凋亡的全过程 9．某种蛇体色的遗传如右图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是 A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT B．F1的基因型全部为BbTt，表现型全部为花纹蛇 C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1／16 D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1／8 ．下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①、④表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。据图分析下列说法错误的是 A．图中甲代表的是基因表达载体，乙可代表番茄细胞 B．可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接 C．若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种 D．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程 ．甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图，下列叙述错误的是 A．甲为效应B细胞，乙为胰岛β细胞 B．甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同 C．甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同 D．在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体 ．下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是 A．植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体 B．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同 C．动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养 D．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 ．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是 A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体 C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体