关于做好200--2006年教材建设与选用材料、 - 湖南.docVIP

关于对“专业结构与布局”观测点相关数据、 材料进行专项统计和整理的通知 各学院： “专业”是“普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系”中的一个重要指标，“专业结构与布局”是其中的一个主要观测点。根据学校评建创优工作的总体部署和《湖南师范大学本科教学工作水平评估迎评材料的准备和建档分工指南》（党办发[2005]12号）的要求，学校决定对“专业结构与布局”观测点相关数据、材料进行专项统计和整理。现将有关事项通知如下： 一、请各学院领导务必高度重视这项工作，要安排专人进行统计、整理，要认真审核本部门上报的统计报表、电子文挡和材料。 二、所有的报表和材料要求按学校统一的格式、要求填写和整理，统计表中要求所填的数据是指统计时间段内发生的数据。要求填表时，不漏填、不乱填、不错填，务必保证数据的原始性、准确性。 三、请各学院于2006年6月10日前将以下报表和相关材料按要求提交至教务处教学教材研究科。 1、新设专业学生大学英语四、六级通过率统计表及成绩册复印件； 2、新设专业学生计算机考试、普通话考核成绩统计表及成绩册复印件； 3、新设专业学生考研率统计表及录取学生名单； 4、新设专业学生省级及以上获奖情况统计表及获奖证书复印件； 5、新设专业依托的重点学科、博士点、硕士点统计表； 6、各专业“十五”、“十一五”建设规划； 7、新设专业的建设措施及办学情况的综合材料； 8、新设专业教师教改教研课题、成果、获奖情况综述材料； 9、重点专业和特色专业建设情况的综述材料； 10、各院（部）教学工作特色材料和各院部人才培养特色材料。 四、所有的报表要求提交纸质文档和电子文档各一份（电子文档通过电子邮件发送至教务处教学教材研究科：jyk211@）。 五、相关统计表格请从网上下载（网址：/oa/jwc/）。 六、在统计、整理过程中如有疑问，请咨询教学教材研究科黄元国老师，联系电话：8872218（办公室）手机）。 湖南师范大学本科教学工作评估建设办公室 湖南师范大学教务处 二OO六年五月三十一日 附件1： 湖南师范大学新设置专业一览表 （毕业生未满三届的专业）(29个) 2001年(5) 市场营销 播音与主持艺术 化学工程与工艺 资源环境与城乡规划管理 运动人体科学 2002年(9) 劳动与社会保障 金融学 广播电视新闻学 电子信息科学与技术 社会体育 预防医学 临床医学 医学检验 药学 2003年(7) 应用心理学 行政管理 工商管理 广告学 通信工程 制药工程 护理学 2004年(3) 国际经济与贸易 电子商务 电子信息工程 2005年(4) 文化产业管理 舞蹈学 软件工程 机械设计制造及其自动化 2006年(1) 对外汉语 附件2： 新设专业学生大学英语四、六级通过率统计表 学院： （盖章） 新专业名称： 年级 参考人数 大学英语四级 大学英语六级 参考时间 通过人数 通过率 通过人数 通过率 2001级 2003.6 2002级 2004.6 2003级 2005.6 2004级 2006.6 注：大学英语四级通过率按一次性统计，大学英语六级按累计统计。 统计人： 审核人： 填报日期： 年 月 日 附件3 新设专业学生计算机考试、普通话考核成绩统计表 学院： （盖章） 新专业名称： 年级 计算机考试 普通话考核 参考时间 参考人数 优良人数 优良率（%） 参考时间 参考人数 通过人数 通过率（%） 2001级 2002级 2003级 2004级 2005级 注：计算机考试优良率按一次性统计，普通话考核按累计统计。 统计人： 审核人： 填报日期： 年 月 日 附件4： 新设专业学生考研率统计 学院： （盖章） 新专业名称： 年级 毕业年份 应毕业人数 免推人数 统考人数 录取率 2001级 2005