《珍惜时间 快乐学》主题班会反思.docVIP

一年一班“珍惜时间，快乐学习 学会总结一些快乐学习经验： 给自己定一些时间限制。 学习不要分心。 不要整天都复习同一门功课。 劳逸结合。 课前要有一定的预习。 要恰当记笔记。 复习要选好题。 要有信心，学会用心，还要学会控制自己的情绪。 二年一班《珍惜时间 快乐学习》主题班会反思 这次的班会“珍惜时间”为主题。通过这次活动，做到以 “珍惜、快乐”为重点，让学生形成良好的理想信念、行为规范、健康心理。学会对时间的珍惜、对学习的兴趣，领会到时间的珍贵。逐渐加深对时间的认识与感悟。增强珍惜时间的意识。以此同时通过此次的主题活动，促使学生认识并了解快乐学习的意义，从而抓住每一天，让学习寓教于乐，而不再是老师、父母让孩子学，使他们学会快乐学习并付之于实践活动中。 二年2班《珍惜时间 快乐学习》主题班会反思 珍惜时间是个老生常谈的话题，几位负责主题班会开展的同学，自告奋勇的要求由他们自己设计安排，整个流程、节目的安排设计主要是由王远丽、莫梦秋、黎海文三位同学策划，包括多媒体制作和布置全班同学查阅资料，整个活动流程安排的较为流畅和合理。存在的不足是给学生讨论的时间不够，主持人针对同学提出的珍惜时间的具体做法没有强调升华，珍惜时间的具体措施和方法没有落实到每一学生。 二年3班《珍惜时间 快乐学习》主题班会反思 本次班队活动，在一次活动中开始：我们进行了两次写字比赛，第一次，没作任何要求，就宣布在一张白纸上写字，一分钟过后，我就安排同桌，互相数数同桌写了多少个字。当时学生并不清楚情况，拿笔的、翻书包的、拉桌椅的，基本没进入比赛状态，结果最多的孩子写了67个字，写得最少的孩子，只写了15个字；第二次比赛，学生知道老师的用意了，早早地做好准备等待老师的口令，比赛结果，有目共睹。这个活动的导入，让学生深切地明白同样的时间，可以做更多的事情。珍惜时间，是多么重要啊。 ????活动中，学生还全同学分享了自己珍惜时间的好办法。有的说早上起来会边听英语边洗刷，有的说在课间休息时间，会跟同学一起背口诀。 ????学习方法是多样的，学习兴趣更重要。本节主题班会，学生学习热情高涨，但也存在一些问题，个别学生不爱发言，还没能感受到自己学习的快乐。 1、????????? 本课的教学重点突出，难点突破，教学目标基本达到。 2、????????? 本课使用了课件上课，直观形象，易于学生理解和掌握。 3、????????? 学生的参与度高，体现了新课标的要求。 4、????????? 语言还可精炼些。 三年3班第十周《珍惜时间，快乐学习》教学反思 珍惜时间是个老生常谈的话题，几位负责主题班会开展的同学，自告奋勇的要求由他们自己设计安排，整个流程、节目的安排设计主要是由王远丽、莫梦秋、黎海文三位同学策划，包括多媒体制作和布置全班同学查阅资料，整个活动流程安排的较为流畅和合理。存在的不足是给学生讨论的时间不够，主持人针对同学提出的珍惜时间的具体做法没有强调升华，珍惜时间的具体措施和方法没有落实到每一学生。 thrift of excellent traditional and style lack deep of understanding, one-sided think in now of good situation Xia, economic smooth more fast development, and reform made major progress, and people living significantly improve, and social the career made new progress, no necessary always hard has, no awareness to China also has many poverty area, and also has many poverty population of exists, more living improve has, more need keep hard of style. Three is not strictly honest. 　　Total thought units is a water sector, clean self-discipline away from himself too far, no real processing good living of improve and hard, and thrift excellent traditional of relationship, no effective do comply with