y化学反应的快慢技巧.pptVIP

物质的稳定性，物质本身具有的能量以及键能的大小有如下关系： 练习 已知断开1mol H-H键吸收的能量为436kJ，形成1molH-N键放出的能量为391kJ，根据化学方程式N2+3H2 2NH3，反应掉1molN2放出的能量为92.4kJ，则断开1molN≡N需吸收的能量为（ ） A.431kJ B.945.6kJ C.649kJ D.869kJ 第2节 化学反应的快慢与限度 化学反应速率 ——2014.3.26 你能推导出化学反应速率的单位吗? 单位： （1） mol?L-1?S-1 ，也可写作：mol/（L?S ） （2） mol?L-1?min-1 ，也可写作： mol/ L?min 解析 归一法：将不同物质表示的速率换算为同一种物质表示的速率，再比较速率数值的大小。 比值法:用各物质表示的反应速率除以化学方程式中各自的计量数，比值大者反应速率大。 1 为什么食品在冬季的保存时间比夏天长？ （2）硫分别在空气和纯氧中的燃烧现象有何不同？为什么？ （3）为什么蜂窝煤比块状的煤容易引燃？而且燃烧旺些？ 1、下列过程中，需要加快化学反应速率的是（ ） A.钢铁腐蚀 B.食物腐坏 C.炼钢 D.塑料老化 影响化 学反应 速率的 因素 固体的表面积 浓度 温度 催化剂 外因 压 强 内因 （主要因素） 反应物本 身的性质 影响反应速率的因素（外因）： （1）温度：升高温度，增大反应速率 （2）催化剂：加入催化剂能改变（增大或减小） 反应速率，自身不发生改变。 决定反应速率的主要因素（内因）： （3）固体的表面积：增大固体的接触面积，能增大反应速率 （5）气态反应物的压强：增大压强，反应速率加快 （4）反应物的浓度：增大溶液浓度，增大反应速率 思考与交流 1.人们为什么使用电冰箱储存食物？ 温度越高，食物腐败变质的速率越快，电冰箱能提供较低的温度。 2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品 研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？ 能增大反应物的接触面积，使反应物充分接触， 使反应速率加快。 3.实验室进行化学反应时，通常把一些固体 物质溶于水配成溶液再进行反应。原因是什么？ 配成溶液反应能增大接触面积，从而增大反应 速率。 C 2、房间内发生火灾时，开门要小心，因为门一打 开，火势会更猛。请解释其中的原因。 门一打开，可燃物与空气的接触面增大，燃烧速率更快，甚至可引发爆炸. 练习 * * 一、化学反应的速率 在化学实验和日常生活中，我们经常观察到 这样的现象： 有的化学反应进行得快，有的化学反应进行 得慢。 思考与交流 你了解以上反应进行的快慢吗？ ●炸药爆炸 ●金属锈蚀 ●食物腐败 ●离子反应 ●塑料老化 ●溶洞形成 快 快 慢 慢 慢 慢 化学反应的快慢是相对的！ 新概念 不同的化学反应进行的快慢千差万别，快 和慢是相对而言的，我们以上的判断方法 都是定性地描述反应的快慢。而在科学研 究和实际应用中，往往需要定量地描述一 个反应的快慢。 什么是定性？什么是定量？ 思考？： 新概念 例如：我们学过物理都知道： （1）光的传播速度是很快的； （2）光在空气中的传播速度是3×108m/s。 （1）就是定性描述 （2）就是定量描述 思考 如何定量地判断一个化学反应的速率呢？ 学科连接 在物理中我们是如何定量地判断一个物体 移动速度快慢的？ 用速率来描述：单位时间内物体移动的距离 的大小 v＝ △s △t 概念 定义： 化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度 的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值） 来表示。 请做好笔记 ?C:浓度的变化量，常用单位： mol?L-1 ?t:单位时间,常用单位：分（min）或秒（s）。 试一试 注意：1、反应速率要指明具体物质并取正值 2、不适用于固态物质和纯液态物质 3、指平均速率 随堂练习1： 在某一化学反应里，反应物B的浓度在10s 内从4.0mol/L变成1.0mol/L。在这10s内B的 化学反应速率为多少？ v（B）＝ △c（B） △t 3.0 mol?L-1 10s ＝0.3 mol?L-1?S-1 注意：这里的反应速率指平均速率！ 在2L的容器中发生某化学反应，已知反应 前B物质的物质的量为8mol，2min后B的 物质的量变为4mol，问在这2min内B的平 均反应速率？ 随堂练习2： 答案：1mol?L-1?min-1 随堂练习3： 在2L容器中发生反应：N2 + 3H2 2NH3 0.5min后，生成1.7gNH3，求v NH3 ， v N2 ， v H2 . 1.7g 17g/mol n NH3 0.1mol △c NH3 0.1mol 2L 0.05mol?L-1 v NH3 0.05mol?L