2016年高三一摸物理选择题分类集锦学生版素材.doc

物理学史和方法论 1．在物理学发展过程中，有许多科学家做出了突出贡献关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A．法拉第首先提出用电场线描述电场，促进了人们对电磁现象的研究 B．安培坚信电和磁之间一定存在着某种联系，他首先发现了电流的磁效应，突破 了人们对电与磁认识的局限 C．卡文迪许利用扭秤实验首先较准确地测出了引力常量 D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略通过理想斜面实验证实 了其正确性 ．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合史实的是 A．伽利略研究了天体的运动，并提出了行星运动的三定律 B．牛顿发现了万有引力定律，并通过扭秤实验测出了引力常量 C．库仑发现了点电荷间的作用规律，并提出了电场的概念 D．法拉第发现了电磁感应现象，并制造了世界第一台发电机法拉第圆盘发电机 ．以下叙述正确的是A．牛顿发现了万有引力定律并测得了引力常量B．C．奥斯特电流的磁效应D．安培提出了分子电流假说．．在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假说、极限思想，控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等。以下关于所用思想方法的叙述不正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法 B．速度的定义式，采用的是比值法；当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想 C．在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法 D．如图是三个实验装置，这三个实验都体现了放大的思想. 下列属于理想物理模型的是A．电场 B．电阻C．元电荷 D．点电荷．下列说法中正确的是 A．在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想 B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推的科学推理方法 C．用点电荷来代替实际带电物体是采用了理想模型的方法 D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系．下列说法正确的是 A．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量 B．库仑通过扭秤实验确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 C．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法一楞次定律 D．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想11．19世纪科学家对电与磁的研究使人类文明前进了一大步，法拉第就是这一时期的一位代表人物。下列关于法拉第研究成就的说法正确的是 A．首先发现了电流周围存在磁场，揭开了电与磁联系研究的序幕 B．揭示了电磁感应现象的条件和本质，开辟了人类获取电能的新方向 C明确了制造发电机的科学依据，使电能在生产生活中大规模应用成为可能 D．找到了判断通电电流周围磁场方向的方法，为建立统一的电磁场理论奠定了基础12．下列说法正确的是 A．英国物理学家卡文迪许用扭秤实验测定了静电常量k B．元电荷e的数值最早是由物理学家库仑测得的 C．加速度的概念是伽利略研究落体定律时创建的 D．安培提出了场的观点，说明处于电场中的电荷所受的力是电场给予的 13．如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态．若将固定点向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则 A．细线对物体a的拉力增大 B．斜劈对地面的压力减小 C．斜劈对物体a的摩擦力减小 D．地面对斜劈的摩擦力增大 1．如图所示，两相同小球、b用轻弹簧A、连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉，当与竖直方向夹角为60时，A、B伸长量刚好相同．若A、的劲度系数分别为k、k，则以下判断正确的是 A．B． C．撤去F的瞬间，a球的加速度为零 D．撤去F的瞬间，b球处于失重状态15．如图所示，质量为m的和物体，用跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连，置于倾30°的斜面上，处于静止状态现此过程中A所受的摩擦力A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先减少后增大 D．先增大后减少16．O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向60°角，且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角θ应该是 A．90° B．45° C．30° D．0° 17．如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上，现用大小均为F，方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则A．A与B之间不一定存在摩擦力 B．B与地面之间可能存在摩擦力 C．B对A的支持力一定大于mg D．地面对B的支持力的大小一定等于（