六年级科学复习资料讲解.doc

六年级科学 第一单元 微小世界 1、人的最高视力只能看清楚（1/5毫米）的微小物体。1 2、（放大镜）和（显微镜）的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进（微小世界），去发现（生命世界）更多的奥秘。1 3、早在（一千多年前）人们就发明了放大镜。3 4、（英国）人（培根）设计并制造出了能增进视力的眼镜。4 5、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。5 6、昆虫头上的触角就是它们的（鼻子）。5 7、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是（扁平的细毛）。5 8、草蛉和它的幼虫都是（蚜虫）的天敌。6 9、蚜虫是（黄色的），像（小米），只有（针眼）般大小。6 10、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体形状（多种多样），但都很有（规则）。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在（放大镜）或（显微镜）下才能看几。8 11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。8 12、学过的晶体有（食盐、白糖、碱面、味精、黄铜矿、雪花、维生素C）。8 13、一个凸透镜的放大倍数是（有限的）。10 14、怎样做一个简易显微镜：找两个放大倍数不同的凸透镜，上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带把两个凸透镜固定下来一个简易的显微镜就做好了10 15、青苔像绿茸茸的（地毯），在显微镜下看，像是（一片丛林）。10 16、最早发现微生物的人是（荷兰人列文虎克）。11 17、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可放大近（300倍）的显微镜。11 18、显微镜的发明，是人类认识（世界）的一大飞跃，把人类带入一个崭新的（微观世界）。11 19、为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）其（电子显微镜）可以把物体放大到（200万倍）。11 20、物体必须制成（玻片标本），才能在显微镜下观察到它的精细结构。12 21、显微镜主要由（目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜）等组成。。13 22、利用显微镜观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好（相反）。13 23、显微镜下观察的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的（细胞）。14 24、根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达（几十万个）。15 25、叶细胞中有（叶绿体），叶表皮上有（气孔）。15 26、世界上第一个发现细胞的人是（1663年英国科学家罗伯特●胡克）。12 27、（细胞学说）的建立被誉为（19世纪）自然科学的三大发现之一。16 28、鱼缸里的水变绿了，是因为（微生物）繁殖的结果。17 29、我们可以利用（干草）培养微小生物。17 30、微生物是（生物），具有同其他生物一样的（共同特征）。18 31、人类探索微小世界有那些成果：①利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病。②克隆生物。③利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶。④利用微生物处理垃圾和污水。19 32、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（眼、耳、鼻、舌、手）五种感觉器官探知世界。那时人能观察到的最小动物，就是（蚂蚁）等昆虫。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了（微生物）和（细胞）。19 33、我们周围的垃圾和污水处理要靠（微生物）如果没有（微生物），地球就将成为垃圾的世界。20 34、生物是由（细胞）构成的，细胞是（生物）最基本的功能单位。我们的皮肤表面,每平方厘米含有细胞数量超过 10万个 21 35、细胞的作用：细胞吸收生命所需的物质，排除身体产生的废物。红细胞负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。细胞能把能量储存在脂肪中。细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。细胞有遗传作用。21 36、地球上至少存在着（250万种）生物，每种生物的大小、外形和其他性状是由各自的（细胞）所决定的。22 37、水中常见的微生物有：（草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻）。 38、放大镜也叫（凸透镜），镜片的特点是（秀明）（中间较厚）（边缘薄）。 39、（球形）的透明物体放大倍数最大。 40（细胞）是生物最基一的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。 二、判断 1、在使用放大镜时，放大镜抬的越高，物体的像就放的越大（错） 2、蚜虫只有红色或黄色的。（错） 3、食盐、白糖、碱面的晶体在放大镜下观察是透明的。（对） 4、制作的洋葱皮和叶片表破玻片时，表皮都是透明的。（对） 5、生物的细胞都比较小，只能用显微镜才可以观察到。（错） 6、把小金鱼放到盛满水的长方体鱼缸里，金鱼被放大了。（错） 7、在放大镜下观察蜻蜓的眼睛，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。（对） 8、简易显微镜上的目镜和物镜都是放大倍数不同的凸透镜组成。（对） 9、生物都是由细胞组成的，细胞的形态是大致相同的。（错） 10、草履虫、眼虫、变形虫等是