重庆市江津五中八年级数学下册 《16.2 分式的混合运算》练习题(无答案) 人教新课标版.docVIP

课题：16.2分式的混合运算练习1 时间： 案序： 知识目标：巩固分式的运算法则和顺序，并能正确熟练的进行计算，提高计算的准确率。 1、填空：（1） 。（2）若 。 （3）已知，，那么 。 2、计算：（1） （2） （3） （4） （5） （6） ；； 3、化简求值。 4、已知， 课题：16.2分式的混合运算练习2 时间： 案序： 知识目标：巩固分式的运算法则和顺序，并能正确熟练的进行计算，提高计算的准确率。 填空 1、已知,则 _____________. 2、.在等号成立时，右边填上适当的符号： _____. 3、化简的结果为__________ 二、选择 4×7 4、分式，，的最简公分母是（ ）A.5cx3 B.15abcx C. 15abcx2 D.15abcx3 5、如果，那么A等于 A. m-8 B.2-m C.18-3m D.3m-12 6、分式约分之后正确的是（ ）A. B. C. D. 7、下列分式中，计算正确的是 A. B. C. －1 D. 8.甲、乙两人加工某种机器零件，已知甲每天比乙多做a个，甲做m个所用的天数与乙做n个所用的天数相等（其中m≠n），设甲每天做x个零件，则甲、乙两人每天所做零件的?数分别是（ ） A.、 B. 、 C.、 D.、 三、计算题9、 10、 11、 12、 13、 14、-x-1 15 先化简，再求值:-+，其中a ． 四、16、有这样一道题：“计算÷-x的值，其中x 2 004”甲同学把“x 2 004”错抄成“x 2 040”，但他的计算结果也正确，你说这是怎么回事？ 1 用心 爱心 专心