【妙解教材】2016秋九年级化学上册 第5单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式课件 （新版）新人教版.pptVIP

九年级化学上册（人教版） 课题2 如何正确书写化学方程式 学习目标 1.能说出化学方程式的书写原则、书写步骤。 2.初步学会配平化学方程式的方法。 1.所有的化学反应必须遵守 定律？ 质量守恒 为什么质量会守恒呢？ 在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。 2.化学方程式 知识回顾 用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式 。 一、书写化学方程式的原则 1.必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。 2.遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。 氢气在氧气中点燃时发生反应： + 2H2O 2H2 O2 === 点燃 点燃 + H2O H2 O2 === + O + H2O2 H2 O2 === 点燃 臆造了物质 反应产物与事实不符 + H2O H2 O2 === 点燃 没有遵守质量守恒定律 二、化学方程式的书写步骤 根据事实左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。 P + O2 P2O5 配平化学方程式,并检验(就是短线两边各种原子的数目必须相等)。 4P + 5O2 2P2O5 配平化学方程式的方法是： 找出在化学反应中出现次数较多，且相差较大 的原子作为配平的起点。配平的方法有：观察法； 最小公倍数法和奇变偶法。 根据质量守恒定律，就是看式子两边每一种元素原子的数目是否相等。 如何判断一个化学方程式是否配平？ 思 考 注明化学反应发生的条件，生成物的状态。 4P +5O2 2P2O5 点燃 生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号。 2H2O 2H2 + O2 通电 把短线改成等号。 反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”号。 溶液(若物质能溶解于溶液中也可以）中的反应，如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓”号。 溶液中的反应，如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”号。 S + O2 SO2 点燃 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 检查化学式是否书写正确，是否配平，反应条件等标注是否正确。 (1)配平化学方程式的原理 　 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数, 使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数 相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式） 如何配平化学方程式？ (2)配平化学方程式的方法 ①观察法 S + O2 SO2 点燃 C + O2 CO2 点燃 C + O2 CO 点燃 2 2 这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。 ②最小公倍数法 P + O2 P2O5 找出关键元素（是O）。反应前后该（氧）原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5 最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4 P + O2 P2O5 反应前后原子数最多的原子 点燃 CO + O2 CO2 ③奇数配偶法 找出关键元素（是O）：反应前后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。 把奇数配成偶数。（优先考虑×2） 再配平其他原子和氧原子， 短线变等号。 CO + O2 CO2 2 CO + O2 CO2 2 2 点燃 Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH 遇到原子团，一般作为整体考虑 NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O 2 2 2 Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 H2CO3 2 2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 看作MnO4 2 △ 1. 化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础 (2)遵守质量守恒定律 ２.化学方程式的书写步骤 五字口诀: 写---配---等---注---查