应用回归分析教大纲.docVIP

遵义师范学院课程教学大纲 应用回归分析教学大纲 （试行） 课程编号： 0座机电话号码 适用专业： 统计学 学 时 数： 54 学 分 数： 3 执 笔 人： 黄建文 审 核 人： 赵兴杰 系 别： 数学 教 研 室： 统计学教研室 编印日期： 二〇一三年八月 前 言 一、课程性质与任务 1. 课程授课对象 本大纲适用于师范院校数学学科统计学专业本科生。 2. 课程的性质与任务 《应用回归分析》课程是师范院校数学系统计学专业基础课程。它是在学生掌握了一定的数学专业理论知识的基础上开设的。 3. 在人才培养过程中的地位及作用 本课程是学生掌握统计学的基本思想、理论和方法的主要课程，是培养学生熟练应用计算机软件处理统计数据的能力的基础课程.通过本课程的学习，了解统计知识在相关领域（如社会经济、生物、医学、信息管理、保险金融等）的应用，使学生成为具有综合应用能力的应用型人才。 4. 在思想、知识和能力等方面达到的教学目标 （1）从生活中的需要出发，并根据回归分析的内容和知识结构，把回归分析的一些基本问题分别组成若干专题，在内容上适当延伸和充实，在理论、观点和方法上予以提高。 （2）对各专题的教学，都要着重基本思维方法的培养和基本技能技巧的训练。 （3）结合学生生活实践，利用生活中的案例进行分析，培养学生的辩证唯物主义观点。 二、教学时