【完全解读】2016年秋七年级数学上册 4.2 合并同类项（第1课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 七年级数学·上 新课标 [冀教] 学习新知 检测反馈 第四章 整式的加减 4.2 合并同类项 第1课时 某学校校园的总体规划图 单位：m 在计算这个学校的土地面积时，同学们得出两个答案： 100a+200a+240b+60b ① 100+200 a+240b+60b ② 上述哪个答案哪个正确呢？ 返回首页 小亮用Ⅰ型和Ⅱ型的积木块搭成了图4-2-1和图4-2-2所示的两个不同形状的“桥”. 怎样计算两个“桥”的体积呢？ 大家能用哪些方法计算“桥”的体积呢？ 学习新知 图4-2-1中“桥”的体积： 图4-2-2中“桥”的体积： 观察等式的左边和右边有什么联系呢？ 例：合并同类项： 3.合并同类项的步骤是： 返回首页 B 检测反馈 *