【完全解读】2016年秋八年级数学上册 1 勾股定理 1 探索勾股定理（第2课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 八年级数学·上 新课标 [北师] 第一章 勾股定理 学习新知 检测反馈 问题思考 分别以直角三角形的三条边的长度为边长向外作正方形,你能利用这个图说明勾股定理的正确性吗?你是如何做的?与同伴进行交流. 学 习 新 知 c a b c a b c a b c a b ∵ c2 4? ab + b-a 2 2ab+b2-2ab+a2 a2+b2 ∴a2+b2 c2 方法一 大正方形的面积可以表示为 . 也可表示为4? ab + b-a 2 . c2 c a b c a b c a b c a b ∵ a+b 2 c2 + 2ab a2+2ab+b2 c2 +2ab ∴a2+b2 c2 方法二 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为c2 + 2ab. a+b 2 方法三 c b ? a b a 大正方形的面积等于 大正方形面积也可以表示为 ∴a2+b2 c2 ∴ a2 + b2 c2 方法四 c2 a b c a2 b2 a b c ① ② ③ ④ ⑤ ∴ c2 b2 + a2 方法五 a a b b c c 方法六 例题我方侦察员小王在距离东西向公路400 m处侦察,发现一辆敌方汽车在公路上疾驶.他赶紧拿出红外测距仪,测得汽车与他相距400 m,10 s后,汽车与他相距500 m,你能帮小王计算敌方汽车的速度吗