3.4 实际问题与元一次方程第2课时.pptVIP

* * 新人教版七年级数学上册 第3章第4节实际问题与一元一次方程 第二课时 上一节课，我们探究了“销售中的盈亏”问题，使我们进一步感受到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用．本节课我们再探究一个农业生产中的一个较复杂的问题． 一.新课导入 1.导入课题： （1）明确“含油率”.“10个百分点”.“产油量”等词的含义； （2）能用未知数的式子表示其他未知量，找出等量关系列一元一次方程解应用题. 2.学习目标 3. 重、难点: 能用未知数的式子表示其他未知量，找出等量关系列一元一次方程解应用题. 阅读学习 1.自学内容:P105页探究2到P106页探究3上面. 2.自学指导:可用列表法分析题意，注意“含油率”.“10个百分点”.“产油量”等专用名词的含义. 二、分层学习: 3.自学参考提纲: （1）本题的基本等量关系是: 产油量＝油菜籽亩产量× × . （2）填表: （3）根据今年比去年产油量提高20%，列方程: ，因此今年油菜种植面积是 亩． （4）今年比去年售油收入增加了 . （5）今年比去年种植油菜纯收入增加了 . x 今年 去年 售油收入/元 种植成本/元 产油量/千克 种植油菜/亩 4.强化: （1）含油率为40%的油菜籽160千克的产油量的计算公式； （2）含油率提高了10个百分点的含义； （3）增长率问题中的数量关系: 增长后的量=增长前的量×（1+增长率）； （4）利率问题中的数量关系公式. 三.反思总结: 1.学生静思2分钟，回顾所学知识； 2.由学生举手口头小结； 3.老师总结，并对学生表现进行评价. 必做题 1.填空 （1）亩产量150千克的油菜10亩，含油率为30%，则可产油 千克. （2）某超市一月份的营业额为200万元,二月份的营业额为240万元，则二月份的营业额比一月份增长的百分比是 . （3）去年年末猪肉为24元/千克，今年上半年上涨30%，下半年的增长率比上半年下降了20个百分点，则下半年的猪肉价格比上半年上涨了 %，下半年的猪肉价格为每千克 元. （4）某商品的价格下调10%后,为5元,则该商品的原价为 元. 2.为了准备小颖5年后上大学的学费23600元，她的父母现在就参加了教育储蓄，已知5年教育储蓄率是3.60%，那么小颖的父母现在应存入多少元？ 3.某农户承包荒山种果树，山上现有果树18000棵，已知成活率为90%，每棵果苗10元.求该农户购买果苗用了多少元？ 4.某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币,但他干满7个月就决定不再继续干了，结账时，给了她一件衣服和2枚银币，这件衣服值多少枚银币？ 选做题 5.先填空再解答 某村去年种植的油菜籽亩产量达150千克，含油率为40%．今年改种新选育的油菜籽后亩产量提高了30千克，含油率提高了10百分点．今年与去年相比，油菜的种植面积减少了40亩，而村榨油厂用本村所产油菜籽的产油量提高了20%． （1）求今年油菜的种植面积． 设今年油菜的种植面积是x亩．完成下表后再列方程解答； （2）已知油菜种植成本为200元/亩，菜油收购价为6元/千克．试比较这个村去今两年种植油菜的纯收入． x x 今年 40% 150 去年 产油量 （千克） 含油率 油菜籽总产量 （千克） 种植面积 （亩） 亩产量 （千克/亩） 思考题 6.某企业生产一种产品，每件成本价是400元，销售价为510元，本季度销售了件，为进一步扩大市场，该企业决定在降低销售的同时降低生产成本，经过市场调研，预测下季度这种产品每件销售价降低4%，销售量将提高10%，要使销售利润（销售利润=销售价-成本价）保持不变，该产品每件的成本应降低多少元？