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能源教育融入式教學 食物的里程 內容大綱 一. 認識食物里程 二.食物里程的碳足跡 三. 食物大旅行學習單 四. 有獎徵答 五. 學習心得發表 【活動一】認識「食物里程」 1.什麼是「食物里程」？簡單的說：如果我不購買國內的產品，而向國外進口，食物從產地到目的地消費者的手上，這個中間過程從包裝、保鮮(冷凍、冷藏)和運輸等各方面，不但消耗了很多的地球能源，也製造了許多的二氧化碳，造成生態環境的大污染。 2. 「能源村 食物里程」影片/watch?v=PCZFjCOXYNk 【活動二】食物里程—國外到國內的碳足跡 2000公斤日本東京富士蘋果由日本運送到臺北松山機場所需要的距離http://www.etn.nl/distanc4.htm 2. 從臺北松山機場到目的地桃園所需要的距離 3.計算食物里程所產生的二氧化碳http://www.fallsbrookcentre.ca/cgi-bin/calculate.pl 4.假設購買國內梨山蘋果到桃園所需要的距離計算食物里程所產生的二氧化碳 【活動二】食物里程—國外到國內的碳足跡 4. 日本到臺北：空運2099公里產生4617.8 kg CO2 +臺北到桃園貨運41.7公里產生22.5 kg CO2 ＝4640.3 kg CO2 台灣碳足跡標誌(愛地球的商品都會貼上碳足跡標章，表明產品消耗了多少能源) 食 物 大 旅 行三年 班 姓名： 學習單 食物的基本資料： 1. 我要旅行的食物是（ ）。 2. 我要旅行的食物重量是（ ）。 3. 我要旅行的食物產地是 （ ）。 食物旅行去： 4. 我的旅行食物從國外到國內所要搭乘的交通工具是（ ）。 5. 我要旅行的食物從產地到臺北松山機場的距離是（ ）km。 6. 從臺北松山機場到桃園所要搭乘的交通工具是（ ）。 7. 我要旅行的食物從臺北松山機場到桃園的距離是（ ） km 。 8. 我的旅行食物從產地到臺北松山機場製造了（ ）公斤CO2 ＋從臺北松山機場到桃園製造了( )公斤CO2 ＝（ ）公斤CO2 。 9.我從梨山購買2000公斤的蘋果，貨運到桃園的距離是（ ） km，製造了（ ）公斤CO2 。 10. 我發現，從 到 所產生的食物里程較少， 所製造的二氧化碳污染量較少。 我要關注食物里程，吃『在地』 【活動四】食 物 大 旅 行有 獎 徵 答 有獎徵答影片 【活動五】學習心得發表 1.學生心得發表影片 2.結論影片 【活動六】學習省思 食物經過漫長的運送，而一路上因運輸所消耗的汽油及冷藏、冷凍所消耗的能源，遠比本土所生產的食物來得高，價格也可能比較貴。這些產生的二氧化碳氣體就是溫室氣體，溫室氣體增加排放量，會導致全球氣溫增加、冰山融化、天氣異常、糧食短缺、生態改變…等，損害可真大。 「食物里程」是一種概念，貴在施行，今後你到市場，不要再對著又大又貴又漂亮的洋水果驚嘆，還是回頭看看土生土長的芭樂、香蕉、蓮霧…等，這些都是農民流血流汗的結晶，對自己，對別人，對這塊土生土長的土地都有想像不到的意義，選擇食物里程短的本土食物是低碳的綠色飲食概念。 作品欣賞1 作品欣賞2 作品欣賞3 作品欣賞4 能源教育融入式教學 敬請指教