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第3章第二节第3课时
例2 用已知物质的量浓度的HCl溶液滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列操作会导致测定结果偏小的是 ①酸式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;②碱式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;③滴定前酸式滴定管尖嘴处未充满溶液,滴定终点充满溶液;④取碱液时滴定管嘴跟处未充满溶液,取完后,充满溶液;⑤锥形瓶用蒸馏水洗后再用待测液润洗;⑥滴定时摇晃锥形瓶将液体溅出瓶外;⑦滴定过程中,滴定管漏出液体,溅至锥形瓶外;⑧读取标准溶液体积时,滴定前仰视,滴定后俯视。 A.②④ B.①③⑤⑦ C.④⑧ D.②④⑥⑧ 出待测液实际量偏小,消耗V HCl 偏小,则c NaOH 偏小;⑤将使待测液量增多,滴定时用去标准HCl的体积增大,则c NaOH 偏大;⑥将使待测液量减少,滴定时用去标准HCl的体积减小,则c NaOH 偏小;⑦将使V HCl 增大,则c NaOH 偏大;⑧读取标准HCl溶液体积时,滴定前仰视,滴定后俯视,这样读取的标准HCl的体积偏小,则c NaOH 偏小。 【答案】 D 互动探究 如果把题目已知改为“用已知物质的量浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的HCl溶液”时,上述操作会导致测定结果偏小的有哪些? ③将有部分盐酸补满尖嘴,即V HCl 偏小,则V NaOH 偏小,因而c HCl 偏小; ④使V NaOH 增大,则c HCl 偏大; ⑤将使待测液的体积增大,则消耗V NaOH 增大,因而c HCl 偏大; ⑥将使V HCl 偏小,则消耗的V NaOH 减小,因而c HCl 偏小; ⑦将使V NaOH 偏大,因而c HCl 偏大; ⑧将使V NaOH 偏小,因而c HCl 偏小。 因此导致结果偏小的是①③⑥⑧。 变式训练2 2011年河南安阳调研 下列实验操作不会引起误差的是 A.酸碱中和滴定时,用待测液润洗锥形瓶 B.酸碱中和滴定时,用冲洗干净的滴定管盛装标准溶液 C.用NaOH标准溶液测定未知浓度的盐酸溶液时,选用酚酞作指示剂,实验时不小心多加了几滴 D.用标准盐酸测定未知浓度NaOH结束实验时,酸式滴定管尖嘴部分有气泡,开始实验时无气泡 解析:选C。A项,锥形瓶一定不要用待测液润洗,否则使待测液的量偏大,消耗标准液的体积偏大,从而使所测浓度偏大。 B项,冲洗干净的滴定管无论是盛装标准溶液,还是量取待测溶液,都必须用待装溶液润洗2~3次,否则会使标准溶液或待测溶液比原来溶液的浓度偏小,影响结果。 C项,在滴定过程中,指示剂略多加了几滴,一般不影响实验结果,因为指示剂不会改变反应过程中酸和碱的物质的量。 D项,开始实验时酸式滴定管中无气泡,结束实验时有气泡,会导致所读取的V HCl 偏小,依据V HCl ·c HCl =V NaOH ·c NaOH ,所测的c NaOH 偏小。 探究整合应用 中和滴定的迁移应用 滴定操作简便,仪器简单,而结果准确。中学课本讲述酸碱中和滴定,实际上,还有很多类型的滴定,如氧化还原滴定、络合滴定等。其原理都是以已知浓度的溶液测定未知浓度的溶液。其终点判断可借助外加指示剂,也可凭本身反应的颜色变化。如KMnO4滴定H2C2O4溶液, 反应为氧化还原反应,其终点为紫色KMnO4不再褪色;再如KI测定FeCl3,可加入KSCN,终点为红色褪去;若用碘水去滴定Na2S溶液,可用淀粉做指示剂,终点显蓝色。操作方法及误差分析类似于中和滴定,计算则要依据氧化还原反应的规律。 例 2 不用________ 填“酸”或“碱” 式滴定管盛放高锰酸钾溶液,原因为:_____________________________。 3 该实验选何种指示剂,说明理由_____________________________。 4 滴定前平视KMnO4液面,刻度为a mL,滴定后俯视液面刻度为b mL,则 b-a mL比实际消耗KMnO4溶液体积________ 填“多”或“少” 。根据 b-a mL计算得到的待测浓度,比实际浓度________ 填“大”或“小” 。 【解析】 1 2 酸性KMnO4具有强氧化性,要放在酸式滴定管中,取用待测NaHSO3溶液要用碱式滴定管,再根据滴定所需的仪器可选出正确答案。 3 酸性KMnO4被还原为Mn2+后由紫色变为无色。 4 俯视读得的数值偏小。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 水溶液中的离子平衡 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 水溶液中的离子平衡 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 水溶液中的离子平衡 课前自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 返回 第3课时 酸碱中和滴定 课
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