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第二节 研究物质性质的方法和程序学案(第二课时)氯气性质学案
研究物质性质的方法和程序学案(第二课时)
班级 姓名 学号
【学习目标】
1.了解氯气的物理性质及主要的化学性质,认识氯气是一种很活泼的非金属。
2.初步了解如何进行实验设计。学会氯气性质的实验操作
3.了解氯气的常见知识的拓展性应用
【重点难点】
重点:氯气的化学性质 难点:氯气与水、碱反应1、研究一般物质的基本程序是 、 、
、 。 (K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu……)生成高价化合物
氯气和铁反应方程式:
现象:
b、氯气和铜反应方程式:
现象:
c、氯气和钠反应方程式:
现象:
氯气和非金属单质反应(H2)
氯气和氢气点燃方程式:
现象:
b氯气和氢气光照方程式:
现象:
氯气与水、碱溶液反应
氯气和水反应:
氯气的水溶液称为氯水。新制氯水中所含微粒有:
次氯酸不稳定光照或受热易分解方程式
久置氯水所含微粒: (酸性增强)
氯气、液氯、氯水的区别:
类别
(纯净物、混合物) 状态
(气、液) 微 粒 漂白性
(有、无) 氯气 液氯 新制氯水 久置氯水
b、氯气与氢氧化钙反应 (制漂白粉)
漂白粉在空气中久置失效
C、氯气与氢氧化钠反应: (氯气尾气吸收)
[学以致用]
1、新制氯水中含有多种成分将紫色石蕊试液滴入氯水中,溶液显红色起作用的是 过一会儿溶液的颜色逐渐褪去,起作用的成分是 往氯水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀起作用的成分是 ,可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子。最适宜采用的物质是A、NaOH B、NaCl C、Ca (OH)2 D、Na2CO3)
3、向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一下列液体并振荡,观察下图所记录
的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。
A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、水
4、从1897年英国首次使用氯气对给水管网消毒以来,氯气用于自来水消毒已经经历了100多年的历史。目前,我国采用氯气消毒法对自来水净化、消毒氯气消毒,是
A、氯气有毒,可毒死B、氯气具有C、氯气与水反应生成具有强化性的HClOD、氯气用于自来水消毒的工艺简单、成熟,易于操作,且成本低
5、为了防止储存氯气的钢瓶被腐蚀,钢瓶在装入氯气前必须 ( )
A、在钢瓶中充入稀有气体 B、彻底干燥钢瓶内壁
C、用盐酸彻底清洁钢瓶 D、除去钢瓶表层的铁锈
[当堂检测]
1、下列溶液中不存在氯离子的是( )
A、氯水 B、氯化氢溶液
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