领导干部不严不实台账 1293字 投稿:武烡烢.docVIP

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领导干部不严不实台账 1293字 投稿:武烡烢

领导干部不严不实台账 1293字 投稿:武烡烢 姓名(签字) : *** 序号 “不严不实”突出问题 单位及职务: *** 具体整改措施 在理论学习上下硬功夫,补足精神之“钙”,系统加强 党的理论、国家法律法规和业务学习,不断提高思想认 识,加强自身修养,提升自身免疫力。 2015.7 是 2015 年 8 月 4 日 完成时限 是否 整改成效 完成 理想信念进一步 坚定,思想境界、 宗旨意识进一步 增强。 权力运行进一步 2015.7 是 规范,勤政廉政、 秉公用权更加自 觉。 组织观念、纪律 意识进一步增 2015.7 是 强,严格遵守党 纪国法和中央八 项规定,无违法 违纪现象发生, 满足于已有的理论知识和水平, 理论学 1 习不够积极主动自觉、不够深入系统全 面。 权为民所用的政治觉悟还有待于进一 守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、 2 步提高, 以法治思维和法治方式行政的 法规, 强化规章制度的监督落实, 在贯彻执行上不偏向、 自觉性还不够强。 有些制度执行还不到 不变质、不越轨、不出格。正确行使权力,办事出于公 位。 纪律意识还有待进一步加强, 艰苦朴素 作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识 心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。 把好思想和行动的“总开关”,在工作中,带头弘扬社 会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家 3 庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活 不强,抵制不良风气的意志不够坚定, 情趣。坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严 在执行中央八项规定上还有不到位的 格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所 地方。 惑,永葆共产党员清廉本色。 能坚持实事求是 坚决执行上级各项决策部署与本局及 的工作原则,真 坚持实事求是的原则,要在做决策、抓工作时,吃透相 2015.7 是 抓实干,对事关 发展的难事、要 事,能拿出拼劲 和韧劲,一抓到 底、抓出成效。 在遇到难点和问题时,存在缺乏担当、 不敢直面问题的现象, 有时遇到矛盾和 问题绕道走,只讲原则要求,不讲具体 勇于担当,以“为官不为”为耻,在急、难、险、重任 2015.7 是 敢于担当、真抓 实干,主动性、 创造性进一步增 强。 4 自身实际有机结合起来创造性开展工 关政策和文件精神,紧密结合区情和工作实际,坚持从 作不够,有些工作措施针对性不够强、 实际出发,问题导向,对症施策,创造性地开展工作。 成效不明显。 5 务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢 怎么办。 有的处理违规做法, 宁伤原则, 于负责。 不伤关系,瞻前顾后,不敢亮 剑。 能深刻开展批评 有时做人还不够实在。 批评与自我批评 向焦裕禄、 孔繁森等党的先进分子学习, 学习他们爱党、 爱国、爱人民的高尚情操,学习他们表里如一,老老实 实做人,清清白白为官的人格魅力。对组织坦诚、不弄 虚作假,表里如一。 2015.7 是 和自我批评,查 摆存在的问题不 足,基本做到诚 实做人、坦诚做 事。 6 还不深入具体,做人还存在两面性,诚 信意识有待进一步增强。 **区领导干部“不严不实”问题整改台账 姓名(签字) : *** 序号 “不严不实”突出问题 单位及职务: *** 具体整改措施 在理论学习上下硬功夫,补足精神之“钙”,系统加强 党的理论、国家法律法规和业务学习,不断提高思想认 识,加强自身修养,提… 2015 年“不严不实”问题台账 填报人单位职务及姓名: 存在的 “不严不 实“问题 整改措施 整改时 是否 限 2015 年 7 月 30 日前整改 并长期坚持 完成 已经学 习 已经开 始整改 已经开 始整改 备注 简要进展情况 党性不足, 理论… 附件 1 县(处)级领导班子“不严不实”问题台账 单位: 序号 1 “不严不实”问题 整改措施 完成时限 12 月底 备注 2 3 4 进一步加大党委中心组学习力度,积极开展集体学习、个人 对政治理论学习方式不够 自学、集中研讨,建立完善告知、述学、… ×××领导干部整改问题台账 姓名:××× 职务:××× 类别 具体表现 理论学习缺少饥渴感,理 论水平停留在一般化。 整改措施 进一步认清理论学习的重要性,做到学习工作两 不误。认真学习党的党章、党的纲领、国家方针 政策,增强理论功底,做勤学善思的表… 本文由第一文库网 首发,转载请保留网址和出处! 篇二: 会计工作面试技巧 篇一:会计面试问题及回答技巧汇总。 一般来说,会计面试涉及到的专业知识问题有:纳税申报的流程是什么?一般纳税人可抵扣票证有哪些?客户扣款(已开具发票)怎样进行会计处理?公司购买装修材料用来装修办公用房,怎样进行会计处理?费用支出如何处理?公司成本如何核算? 还应该包括尽自己所能忽悠住面试官。面试官问你的

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