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结构概念和体系 Structural Concepts and Systems （电子课件） 编制 ：计学闰 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 0.1 本课程的意义 0.1 本课程的意义 0.1 本课程的意义 0.1 本课程的意义 0.1 本课程的意义 0.1 本课程的意义 艾菲尔铁塔? 0.1 本课程的意义 艾菲尔铁塔? 0.1 本课程的意义 菲尔铁塔? 0.1 本课程的意义 0.2 结构概念 0.2 结构概念 0.2 结构概念 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 0.3 结构体系和其他体系（系统） 从这个例子中我们可以看出，圈梁不是梁，只是一个受拉杆件，真正起作用的是其中很少的一点配筋。圈梁的混凝土只是钢筋和砌体共同工作的媒体，以保证钢筋和墙体的整体工作。当我们正确认识到圈梁是一个受拉杆件后，我们就不难理解为什么圈梁要成“圈”，圈梁和“圈”内混凝土楼板可形成刚性板块。圈梁不能随意弯折，圈梁的钢筋不能有“内折角”，必须锚固可靠等。 在混合结构的抗震构造中还广泛采用构造柱。构造柱没有自己的基础，和圈梁一样，截面小，配筋少，往往不被重视。然而，构造柱和圈梁从整体上把房屋紧紧地捆绑在一起，大大加强了房屋的整体性。 地震中，尽管房屋的局部可能有损伤，构造柱和圈梁可保证房屋整体不散架，不塌落。从而有效地提高了房屋的抗震能力。不难看出，构造柱也不是“柱”，在抗震中它主要起捆绑作用，从抗震意义上讲，也只是个拉杆。 圈梁 构造柱 以上只是简单地介绍了圈梁和构造柱在混合结构房屋体系中的作用，没有复杂的理论，只是作为实例举出，希望同学从中领悟出一些思考和分析问题的思路，加深对结构性质和结构体系的认识和体会。学会从不同视角去观察和分析问题。关于结构体系的概念在以后几章中还要详细讨论。 第三章 结构的水平体系 第四章 结构的竖向体系 结构体系 The introduction is Over * * 绪 论 Introduction 绪 论 Introduction 第1章 一些重要的结构概念 Some Important Concepts of Structure 第2章 结构设计中的总体问题 The General Problems in Structural Design 第3章 结构的水平体系 The Horizontal Systems of Structure 第5章 工程实例简介 Introduction to Engineering Examples 第4章 结构的竖向体系 The Vertical Systems of Structure 目 录 Outline 绪 论（Introduction） 结构概念 结构体系 课程意义 随着科学技术的飞速发展 专业之间的联系常被忽视，使学生的知识变得零碎了 专业和学科之间的分工越来越细 这对科学技术的发展是非常必要的 但过细的分工有时也带来一些弊病 平时只重视构件的设计计算，而对结构体系的构成及其重要性认识不足。 有的学生虽能求解复杂的力学问题，却不会从简单的工程结构中抽象出计算简图。 有的学生虽能设计高层或大跨建筑，但对最基本的结构概念理解不深。 作为一名合格的建筑师或结构工程师应在设计的最初阶段作出结构决定，对结构进行定性判断，并能够较快地作出近似的定量分析。 0.1 本课程的意义 招标书 工程结构的设计进程 初步设计 施工图设计 方案设计 先进的设计思想 充分地体现出来 通过 方案设计 结 构 工 程 师 在特定的建筑空间中用整体概念来设计 结构，并能有意识地利用总结构体系与各基 本体系之间力学关系。 主要任务 不仅能精确地计算和分析一个给定的体 系或构件。同时也要求具备丰富、踏实的整 体结构概念和基本体系的相互比较概念。 同时 国际上公认的优秀结构，都是由一种或几种结构体系有机结合而成。 本课程是一门理论与实际联系密切，多学科综合性的专业课 引导学生深入理解结构概念，学会从房屋总体（而不只是结构构件）来分析和理解结构体系。介绍和分析各种常见的水平结构体系、竖向结构体系和工程实例。 介绍国内外著名的建筑结构 剖 析 典型工程 钢 结 构 施工技术 钢筋混凝土及砌体结构 经济学等 建筑设备 力 学 房屋建筑学 目的在于对各门 课程作横向联系 使学生 开阔视野 了解作为建筑功能和形式因素的结构体系的基本类型及组成 了解和掌握建筑方案中空间形式和结构