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公开课教案 班级 T0901 开课教师 严慧涛 课程 实用建筑语文 开课时间 11年11月24日第七节 课题 9.3求职面试 开课地点 多媒体303 教 学 目 标 1、掌握求职面试前的准备。 2、学习求职面试中常见的问题提问及应对技巧。 3、了解面试过程中的基本礼仪。 教重 学难 点 掌握面试过程中自我介绍的技巧和个人简历的制作。 避免面试过程中常见的一些错误。 教 学 过 程 导入 观看视频短片《今天我面试》六位选手的精彩自我介绍。 （学生活动）请学生归纳他们的特点。 （教师总结）自信、流利、简明、个性 进入课本，掌握面试基本技巧 （一）、求职面试前应做的准备 1、要有积极乐观的态度、良好的精神状态。 2、把自己好好剖析一下，确定自己的求职目标。 3、了解应试单位情况和应聘的职位情况。 4、注意仪表风度。 5、学会适当放松。 6、准备充分详实的求职资料。 7、做好回答考官提问的准备。 （学生活动）朗读课本内容。 （教师讲解）逐条讲解其重要性和准备的技巧。 （二）、求职面试中常见的问题提问及应对技巧 问题一：“请你自我介绍一下” 问题二：“谈谈你的家庭情况” 问题三：“你有什么业余爱好？” 问题四：“你最崇拜谁？” 问题五：“谈谈你的缺点” 问题六：“谈一谈你的一次失败经历” 问题七：“你为什么选择我们公司？” 问题八：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” （学生活动）自学课本内容。 （教师讲解）逐条讲解其提问原因和回答技巧。 课外扩展，面试基本礼仪 （一）、教师提问，学生思考：根据我们所学过的知识，你认为在面试的过程中,应具备哪些方面的礼仪知识。 （教师归纳）外在形象、行为举止和其他一些礼仪 （二）、外在形象方面的礼仪 （学生活动）思考：关于自己的外在形像应该注意哪些方面？ （教师讲解）1、着装一定要三思而后行，做到整洁、大方、得体。 2、发型宜清洁简单。 （三）、行为举止方面的礼仪 行为举止要得体——立要直，坐要正，走的姿势要端庄文雅。 （四）、其他礼仪 1、准时守约 2、以礼相待。注意细节，恰当表达礼貌。 课堂练习 请四位同学分别扮演招聘官和应聘者，模拟面试。然后大家点评，在面试中他们犯了哪些错误。 甲错误： 1、未经同意就坐下，坐姿不雅。 2、贬低先前工作单位，发牢骚。 3、傲慢自大。 4、用熟人关系套近乎。 乙成功： 1、考官同意后坐下，坐姿端正。 2、自我介绍有礼有节，简单明了，充满自信。 丙错误： 1、迟到失约。借口推脱。 2、态度傲慢，不尊敬。 3、反客为主，反问考官。